Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»
Детство — это каждодневное открытие мира. Нужно, чтобы это открытие стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, чтобы в детский ум и сердце входила красота настоящего человека.В.А. СУХОМЛИНСКИЙ. Стал «Ручеек» рекой судьбы«Малыши вы мои, малыши! Все для меня хороши! Ясные глазки, пухлые ручки — плаксы-смешинки мои!» — эти слова из детской песни напоминают мне о моей любимой воспитательнице — Ирине Ивановне Астафуровой. Она работает воспитателем в детском саду № 8 «Ручеек» в Темрюке. Ее педагогический стаж — 34 года. Почему Ирина Ивановна захотела стать воспитателем? У нее был младший брат, который ходил в детский сад № 8 «Ручеек» в Темрюке, и когда она за ним заходила, ей очень нравилась атмосфера в этом саду. Окончив десять классов в 1988 году, девушка решила получить профессию воспитателя. В нашем Темрюке не было педагогического колледжа, но, к счастью, открылись одногодичные курсы воспитателей, куда и поступила Ирина. Практику она проходила в детском саду № 8 «Ручеек», так как на тот момент была к нему прикреплена по месту жительства. По окончании педагогического класса в 1989 году ей предложили работу воспитателя в этом же садике. Сначала было очень трудно, даже немного страшно. Ведь на плечи легла такая ответственность за детские улыбки, слезы, смех, страхи, достижения и поражения! Но Ирина Ивановна любит детей, живет в их маленьком мире. Свою работу с ребятишками строит на взаимопонимании, доброте, заботе и ласке. Дети ее любят, доверяют ей свои маленькие секреты. Они с радостью подражают своему воспитателю. Ирина Ивановна считает, что профессия воспитателя — не общественное положение, не хобби, не работа, а дорога жизни. Ведь когда речь идет о маленьких детях, то надо добросовестно относиться к делу. Все время нужно посвящать своим малышам. Праздность и лень в работе недопустимы. Кого-то надо похвалить, кого-то поругать. Поиграть, дать знания, погулять с детьми, точно соблюдать режим дня. Рационально организовать обучение и отдых, познание окружающего мира, игры, труд, прогулки и развлечения. В 2016 году Ирина Ивановна получила диплом о среднем профессиональном образовании в Ленинградском социально-педагогическом колледже по специальности «дошкольное воспитание». Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение. Надо постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. За многолетний добросовестный труд, значительные успехи в организации и совершенствовании учебного процесса и весомый вклад в систему образования Темрюкского района Ирина Ивановна Астафурова была награждена благодарностью главы Темрюкского района. Стать мастером своего дела нелегко, но Ирина Ивановна знает, что нельзя останавливаться на достигнутом. Неспроста народная мудрость гласит: «Век живи — век учись». Такие люди, как Ирина Ивановна, поднимают престиж педагога дошкольного образования. С раннего детства воспитатель формирует такие черты характера, которые помогут ребенку стать человеком и гражданином общества. Воспитывает любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу, чувство гордости за достижения страны. Педагогическая инициатива Ирины Ивановны звучит так: «Я — воспитатель! Я — тот человек, который идет с малышом по узенькой тропинке рука в руку и открывает ему ворота в огромную страну детства. Глядя детям в глаза, я говорю: ничего не бойся, ты сумеешь, у тебя все получится. Я буду рядом с тобой! Я верю в тебя!». Результатом работы считает достижения и успехи своих детей, в которых есть частичка ее сердца, заложенная в них в процессе кропотливого труда. Я очень счастливый человек, ведь мне повезло, что у меня такой наставник в лице моей воспитательницы Ирины Ивановны, которая привила любовь к детям. Могу сказать гордо, что воспитатель — не профессия, а призвание. Случайных людей здесь быть не должно. Некоторые быстро уходят из этой профессии, поняв, что воспитатель — не их призвание. Воспитатель — это огромный труд. Меняется время, обновляется содержание дошкольного образования, но дети остаются детьми. Каким будет ребенок? С какими ценностями вырастет? Все зависит от нас, педагогов. Воспитание приносит добрые плоды, а отсутствие воспитания — горькие. Екатерина СМАРОВОЗ. Воспитатель детского сада № 2 «Маячок». Темрюкский район. Детство проживаю многократно…Прошло уже немало лет, когда я впервые вошла в необычную страну под названием Детский Сад. Но не жалею, что выбрала этот путь. Ведь мы, педагоги, проживаем с малышами очень значимый период в жизни человека — детство. Моя бабушка Анна Петровна Дивицкая в пятидесятых годах возглавляла колхозный детский сад в Белоглинском районе. Мой любимый и обожаемый папа Анатолий Ефимович Дивицкий посвятил свою жизнь музыкальному воспитанию детей. Вот уже более двадцати лет я продолжаю педагогическую семейную династию, работая педагогом. Так сложилось, что после школы я пришла работать в детский сад № 1 станицы Новопокровской — сначала дворником, потом помощником воспитателя. Наблюдала за работой разных педагогов по организации детского коллектива. В 1997 году окончила Краснодарский педагогический колледж и стала воспитателем. А в 2018 году завершила обучение в Армавирском педагогическом университете (социально-психологический факультет). С тех пор каждый мой день был поиском педагогических методов и приемов в работе с детьми для разностороннего развития их способностей. Я поняла, что только даря тепло и доброту ребенку, можно пробудить в нем, в сочетании с разумной требовательностью, силу ума и положительные стороны личности. Это мое педагогическое кредо. А еще очень важно приходить на работу всегда в хорошем настроении, делиться, им оставляя все свои проблемы за порогом детского сада. Я фанат книг и библиотеки. Они и стали трамплином для творческой работы. Мне интересно открывать что-то новое о нашем мире, о родной земле и рассказывать об этом детям. Мои подопечные тоже полюбили книги, а чтение любимых произведений для нас стало особым ритуалом. В процессе различных видов деятельности — наблюдений, игр, экскурсий — мои ребята становились естествоиспытателями, следопытами, художниками, строителями, что помогало формированию у них целостного восприятия окружающего мира. Музыка — это особая страница в моей жизни с детства. И в моей работе, конечно, тоже. Я люблю праздники и театральные представления, хотя подготовка к ним (составление сценария, работа над мизансценами, изготовление костюмов и декораций, подбор музыкального сопровождения) требует больших усилий и времени. Ну как обойтись без театральных представлений по мотивам произведений Корнея Ивановича Чуковского («Муха-Цокотуха», «Тараканище», «Краденое солнце»)? А сказка Самуила Яковлевича Маршака «Двенадцать месяцев» как прекрасно драматизируется! Хотелось бы отметить китайские народные сказки «Желтый аист», «Про клад». Спектакли по мотивам этих произведений понравились детям и родителям. Мои воспитанники с удовольствием поют народные песни, знакомятся с танцами народов нашей большой многонациональной страны. Казачий танец «Варенька», чувашский танец с платочками, русский народный танец «Кадриль» представили наши ребята на районных культурных мероприятиях. И, как часто бывает, я вместе с ребятами тоже открываю для себя что-то новое и неизведанное. В своей работе очень дорожу вниманием и помощью как со стороны коллег, так и со стороны родителей моих воспитанников. За годы работы в сфере образования я встретила педагогов, о которых можно сказать: это настоящие профессионалы. Любовь Александровна Скоркина, заведующая, и Елена Николаевна Щербакова, старший воспитатель, работавшие в детском саду № 1 станицы Новопокровской, стали моими наставниками и учителями в профессии. Научили меня полной самоотдаче, любви, терпению и саморазвитию в педагогике. Профессиональные навыки, которые я приобрела за годы работы, мне пригодились не только в дошкольных учреждениях, но и в управлении образования муниципального образования Новопокровский район, куда меня пригласили работать главным специалистом в 2021 году. Сейчас я работаю музыкальным руководителем в замечательном детском саду № 36 станицы Новопокровской. Расскажу о некоторых результатах моей педагогической деятельности. Конкурс «Воспитатель года» (2015 год) — стала призером; «Работаем по новым образовательным стандартам» (2016 год) — победитель; «Лучший педагогический работник» (2020 год); «Народный воспитатель» — проводился редакцией «Сельской газеты» в 2019 году — победитель; муниципальный конкурс методических разработок, посвященный Дню защитника Отечества» (2019 год) — лауреат, муниципальный конкурс «Новогодняя сказка» (2023 год) — победитель. На образовательных сайтах размещены мои многочисленные авторские разработки. В сборнике Всероссийского образовательного портала «Просвещение» был опубликован мой авторский образовательный проект «Маленькая страна» (2017 год). Была руководителем районного методического объединения воспитателей и наставником молодых педагогов. На страницах «Сельской газеты» были напечатаны статьи о моей работе с детьми. Мои воспитанники — участники и победители различных конкурсов и фестивалей краевого уровня. Каждое утро я встречаю своих воспитанников с улыбкой, чтобы вместе с ними пройти по дороге новых знаний и ярких эмоций. Я стараюсь, чтобы каждый день для маленького человека становился открытием нового, интересного, прекрасного. Наталья ТАРАСЕНКО. Музыкальный руководитель детского сада № 36. ст. Новопокровская. Раздел : Образование, Дата публикации : 2024-09-27 , Автор статьи :
|