Меню сайта
 
 
   
  Рубрики
 
 
   
  Поиск
  Поиск по сайту

Архив



<< Декабрь 2011 >>
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
2930311234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930311

 
 
 





  Яндекс цитирования
      Рубрика : Образование  (Архив : 2011-12-15) Сегодня : четверг, 18 июля 2024 года   
Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь"

Учительство — это искусство, труд не менее титанический, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает своими знаниями и любовью, своим отношением к миру.

Д.ЛИХАЧЕВ.

На личном опыте

От Рюрика до ЕГЭ

Трехлетний опыт подготовки ребят к ЕГЭ привел меня к выводу: «научить» истории можно только того, кто ее, историю, искренне полюбит. А это означает, что моя задача как учителя сначала влюбить детей в предмет, а потом бережно, но настойчиво увеличивать их объем памяти фактами, причинами и следствиями, изо дня в день превращая их мозг в своеобразную энциклопедию, удовлетворяющую требованиям ЕГЭ.

По силам ли такая задача любой общеобразовательной школе? Не буду говорить обо всей системе образования. Но что касается новороссийской школы «Личность», то здесь эта задача вполне выполнима.

С чего же начинается у нас путь любви к истории? «С ковровой дорожки в нашем кабинете!» — дружно ответят вам мои четвероклассники. Мы садимся по-турецки на ковре и слушаем удивительные истории о приключениях русской Золушки (об императрице Екатерине), о страшном Смутном лихолетье, о хитрой и умной княгине Ольге и еще много других историй. И каждый раз, приходя в класс через неделю, я вижу горящие глаза моих учеников. Они ждут не только меня, но и новых встреч с захватывающими историями, их героями и злодеями.

Страницы учебника. Одни из них яркие, красочные, с интересным текстом, а другие скучные, с непонятными словами и схемами. Как высечь искорки любви к истории из этого вороха страниц? Можно оживить их выразительным рассказом, интерактивными презентациями, разыгрыванием миниатюр. Но ничто так не разогревает чувства, как путешествия.

Моим выпускникам 2011 года будет что вспомнить. Начинали с поездок по краю, затем радиус путешествий увеличивался — страна, зарубежье. Программа продумывалась заранее, с учетом изучаемого материала. В седьмом классе, после изучения истории Северо-Восточной Руси, мы совершили путешествие по Золотому кольцу России. Теперь такие сокровищницы русской культуры с тысячелетней историей, как храм Покрова на Нерли, Успенский собор во Владимире, для моих ребят не пустой звук. Они молились в этих храмах, зажигали свечи, и по глазам их было видно, как захватывает у них дух от прикосновения к святыням своего Отечества.

Процесс объединения Руси вокруг Москвы мы изучали непосредственно в столице. В восьмом классе поехали в Санкт-Петербург — погрузиться в эпоху дворцовых переворотов.

Впоследствии, не раз бывая за границей, мои дети признавались, что нет ничего прекраснее наших питерских дворцов. Шедеврами русской живописи ребята восхищались не по репродукциям в альбомах, а по подлинникам, хранящимся в Эрмитаже, Русском музее, а также в Третьяковской галерее, в музее И.Айвазовского в Крыму.

Путешествовать — это всегда интересно. Здесь хочется сказать большое спасибо родителям, которые поддерживают идею изучать живую историю. На повестке дня — организация исторических экспедиций с археологическими раскопками, мастер-классами в кузнечных и гончарных мастерских, богатырскими забавами, русскими хороводами.

Такой подход к изучению истории получил доказательства своей эффективности. Выпускники 2011 года отлично выступили на всероссийских олимпиадах: семь призеров! И ЕГЭ они сдали достойно. Настя Земляная показала в Новороссийске второе место по истории, набрав 94 балла. А по среднему «историческому» баллу школа «Личность» оказалась лучшей в городе-герое.

Снежана ФЕДОРЕНКО.

Замдиректора по учебно-воспитательной работе, учитель истории школы «Личность».

Новороссийск.

P.S. Когда мы возвращались из Чехии, где изучали историю средневековья, в аэропорту ко мне подошла женщина из туристической группы и протянула сложенный пополам листок бумаги. Там было написано: «Это слова благодарности вам и вашим ученикам. У вас необыкновенные дети! Откуда у них такая любовь к истории?».

Верность долгу

Уважаемая редакция! Спасибо вам за вашу замечательную газету, которая нам, учителям-ветеранам, жить помогает. Я хочу поведать вам и вашим читателям об Учителе, о человеке с большой буквы Александре Поликарповне Бэкассо (в девичестве Ковальчук).

Родилась она тринадцатого ноября 1931 года в семье потомственных кубанских казаков в хуторе Марьинском Тбилисского района. Шестнадцатилетней девочкой поступила в Кропоткинское педучилище, получив, правда, по Конституции СССР… двойку! А вот за контрольную работу по математике тогда только две абитуриентки получили пятерки. Одна из них — Саша Ковальчук. Это ее и спасло: завуч педучилища, принимавший экзамен по профилирующему предмету, Иван Дмитриевич Чингарев зачислил плачущую двоечницу (пришедшую уже за документами) в студенты.

Окончив педучилище, Саша была направлена в Туапсинский район, где и проработала пятьдесят пять (!) лет. В этот период вместилось многое: она получила высшее образование в Краснодарском пединституте, вышла замуж за красавца Айтека Бэкассо, работала в школах нашего района учителем математики, завучем, а потом стала и директором школы. Родила двух прекрасных дочек, выучила их и внуков. Избиралась депутатом Новомихайловского, Туапсинского районного и Краснодарского краевого Советов трудящихся.

Год в Куйбышевке, девять — в Псебе, двадцать — в Новомихайловской пятой школе и двадцать пять в десятой — таков трудовой подвиг Александры Поликарповны Бэкассо, отмеченный почетными званиями и наградами: учитель-методист, отличник народного просвещения, имеет пять государственных наград.

Тысяча мальчишек и девчонок прошли через ее руки и сердце. Педагогический талант, материнская любовь к детям, верность долгу, высокая нравственная сила и человечность позволяют, без преувеличения, назвать ее совершенным учителем. Александра Поликарповна щедро делилась опытом с молодыми, всегда приходила на помощь начинающим педагогам.

А ее гордость, радость и счастье — это, конечно, ее ученики, получившие высшее образование в престижных вузах Краснодара, Москвы, Санкт-Петербурга, Ростова-на-Дону, Донецка… В юбилей поздравить любимого учителя прибыли ученики ее первых выпусков — шестидесятилетние «девочки» и «мальчики» (1968 года выпуска). Они вручали ей, своей классной маме, цветы, подарки, говорили слова благодарности и признавались в любви… Помнят, любят, чтут Александру Поликарповну… А разве это не самое важное для любого учителя?

В день восьмидесятилетия за праздничным столом собрались и коллеги, ветераны труда — те, кто рядом с ней трудился, те, для кого школа и дети — смысл жизни. И каждый из нас нашел теплые слова, чтобы сказать спасибо за все доброе, чистое, вечное, что она посеяла в наших сердцах.

Дорогая наша Александра Поликарповна! Я уверен, что это о тебе и таких, как ты, мудрый поэт сложил замечательные строки:

Среди людей бесчисленных профессий,

На вечность предъявляющих права,

Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на Земле, пока жива Земля!

С днем рождения!  Здоровья тебе, родная!  Всех благ!

Василий Анисимович ЖУРАВЛЕВ.

Учитель школы № 35 (10).

пос. Новомихайловский.

Туапсинский район.

Родительское спасибо

Здравствуйте, уважаемая редакция газеты «Вольная Кубань»! С удовольствием читаем информацию о школьной жизни и учителях нашего края. Вот и нам хотелось бы рассказать о классной маме наших деток.

Первый день в школе — первое сентября. Первое знакомство с одноклассниками, первый урок и, конечно, первая учительница. Светлана Николаевна Лашкова встречает первоклашек у дверей школы и ведет их в увлекательный мир знаний, становится для них другом и помощником.

Мы, родители учащихся теперь уже четвертого класса школы № 10 поселка Чекон Анапы, хотим выразить свою благодарность учителю Светлане Николаевне Лашковой за интереснейший, яркий, незабываемый отрезок школьной жизни, который нам довелось прожить вместе.

За это время наши дети получили не только хорошие знания, но и научились выразительно читать и даже сочинять стихи, петь песни, инсценировать сказки, мастерить поделки, замечательно рисовать… Вот стихотворение, написанное моей дочерью Викторией для любимой учительницы в канун Дня матери:

ВТОРАЯ МАМА

Маму школьную мою

Очень сильно я люблю.

Мы с ней пишем и считаем,

Лепим, клеим, вырезаем…

На прогулку ходим вместе,

Изучаем край родной.

Сбережем и лес и речку

С первозданной красотой.

Скучно с нею не бывает —

Дело спорится в руках.

Наша мама — просто супер!

Наша мама — просто класс!

Светлана Николаевна сделала жизнь детей активной и увлекательной. Благодаря ей наши малыши принимают участие во всех конкурсах и мероприятиях. И представьте себе, выигрывают!

Что еще хочется отметить в творческой работе нашего учителя, так это привлечение и родителей к школьной жизни. И порой стоит задуматься, кого больше Светлана Николаевна готовит к конкурсам и праздникам — наших детей или нас самих. Детки-то теперь всегда готовы спеть и сплясать — не то что взрослые. А тут и мы стали принимать активное участие в мероприятиях…

О.Н. ВЭНГО.

Родитель.

Ю.ВОЙТУШЕНКО.

Председатель родительского комитета.

Конкурс проводится при поддержке Краснодарской краевой территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки. Председатель Людмила Ивановна Цей.

Пишите нам по электронному адресу: volkova@gazetavk.ru или на почту: 350000, г. Краснодар, ул. Рашпилевская, 106.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2011-12-15 , Автор статьи :

Любое использование материалов допускается только после уведомления редакции. ©2008-2024 ООО «Вольная Кубань»

Авторские права на дизайн и всю информацию сайта принадлежат ООО «Вольная Кубань».
Использование материалов сайта разрешается только с письменного согласия ООО «Вольная Кубань». (861) 255-35-56.