Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный педагог.

Лев ТОЛСТОЙ.

Раннее доброе утро. Я иду в детский сад. Меня провожает мама. — Когда вырасту, тоже буду учителем, как ты. Мама улыбается, ласково прощается со мной. Она спешит в школу, к своим ученикам. Пройдет много лет. И вот уже я спешу на работу. И этот садик станет смыслом моей жизни, источником преданной любви к детям.

Моя мамочка, Людмила Николаевна Финошкина, работала учителем начальных классов более 40 лет. К сожалению, ее уже нет в живых. Но я хочу рассказать о ней, чтобы убедить молодых педагогов, что труд учителя — это прежде всего любовь к детям, самоотверженность, самопожертвование, полная самоотдача.

Мама родилась в Пермском крае, в небольшом рабочем поселке Пашия, расположенном вокруг одного из металлургических заводов, построенного еще в XVIII веке князем М.М. Голицыным.

Семья жила очень скромно. Бабушка работала в столовой при заводе. А когда в 1941 году дедушка погиб в битве под Москвой, жизнь стала еще тяжелее. Но, пережив голод, холод, тяжелую болезнь бабушки, в 1958 году мама поступила в Осинское педагогическое училище, которое успешно окончила в 1960 году.

По распределению ее с подругой направили в начальную школу Кормовищенского леспромхоза. Учителей там не было, и девушки учили всю детвору в маленьком бревенчатом здании. Они также вели кружки по интересам. Местные советовались с ними не только по учебе, но и по другим вопросам, например о происходящем в стране и за рубежом. Учительницы вели и общественную работу: участвовали в субботниках, проводили просветительскую работу среди взрослого населения поселка, организовывали праздники не только для детворы, но и для взрослых. Моя мама была небольшого роста, но высокие, крепкие лесорубы были очень рады миниатюрному Деду Морозу, который смог организовать для них настоящий новогодний карнавал.

Вскоре мама познакомилась с моим папой Николаем Александровичем Финошкиным, веселым, общительным парнем, который стал ухаживать за ней: помогал в быту и подкармливал, ведь с продовольствием в то время было еще сложно, тем более в отдаленном таежном леспромхозе. И в мае 1963 года они поженились и прожили душа в душу 42 года.

В 1966 году они переехали в поселок Пашия, где мама начала работать в Пашийском интернате. Живя в интернате, дети скучали по семьям, и мама старалась в свободное от обучения время разнообразить их жизнь. Летом дети играли в лапту, городки, волейбол и другие активные игры. А зимой часто ходили в лыжные походы, строили снежные городки, проводили снежные бои, и во всем этом активно участвовала мама со своим классом. Дети очень любили и ценили молодую учительницу, хоть она строго следила за их учебой и старалась добиться хороших результатов в обучении. Да и среди педагогов мама была на очень хорошем счету. Она часто получала почетные грамоты и благодарности от руководства интерната и районного отдела образования. Когда родители решили уехать на Кубань, директор интерната не хотела ее отпускать и выслала маме трудовую книжку только тогда, когда ее приняли на работу учителем начальных классов в школу № 36 поселка Приморского Темрюкского района.

Так начиная с 1969 года мама до самой пенсии проработала учителем начальных классов в школе поселка Приморского.

Любила и уважала своих учеников, и они всегда отвечали ей взаимностью. На переменках дети окружали свою любимую учительницу и наблюдали за тем, как она проверяет их тетради. Родители с большим уважением относились к ней. Нередко приходили советоваться по вопросам воспитания детей.

Она проводила уроки с использованием наглядных пособий, часто вплетая в канву урока игровые моменты, чтобы заинтересовать детей и помочь им лучше запомнить пройденный материал.

Во внеурочное время вела разнообразную внеклассную работу. Дети с удовольствием посещали кружки, которыми она руководила в разные годы. Мама организовывала для класса встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, приглашала родителей и различных специалистов для того, чтобы они рассказали о своей работе, а дети росли трудолюбивыми и были патриотами своей Родины.

Мама ездила на курсы повышения квалификации и заботилась о том, чтобы привносить в работу современные методы воспитания и обучения. Работала с молодыми специалистами. Помогала молодежи не только словом, но и делом: участвовала в составлении учебных планов, проводила занятия методического объединения для учителей начальных классов, старалась помочь им в любых затруднительных ситуациях.

Маму ценили и уважали в педагогическом коллективе. В 1988 году за долголетний и добросовестный труд ее наградили медалью «Ветеран труда».

Мама с удовольствием участвовала в районных смотрах художественной самодеятельности, в праздничных концертах, посвященных Дню Победы, и во многих других поселковых мероприятиях.

До сих пор повзрослевшие ученики с уважением и благодарностью вспоминают о ней. Ведь она учила их матерей и отцов, а позднее — их детей и даже внуков.

Многие ученики продолжили мамин путь педагога. Например, Татьяна Алексеевна Болтовнина работает заведующей муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением — детским садом № 41 муниципального образования Темрюкский район. Учителями стали Ирина Анатольевна Алексеева, Ольга Григорьевна Варапаева, Инна Петровна Черноморченко. Многие стали руководителями предприятий, полицейскими, медработниками, инженерами, военными.

Как-то мы с мамой решили посчитать, сколько детей она обучила и воспитала за время своей работы в школе, — и после пятисот сбились. Дети, уже став взрослыми, писали маме письма — рассказывали о своих достижениях и просто о свой жизни, поздравляли с праздниками, искренне желали успехов и всего хорошего в жизни.

Я знаю, мама была счастливым человеком. Она любила свою работу, любила своих учеников. За это ее уважали родители и коллеги. Она вырастила трех дочерей. Огромную роль в моем выборе профессии сыграл ее пример. В школьные годы я часто приходила к ней в класс, смотрела, как она работает, общается с детьми. И твердо решила стать воспитателем детского сада.

Я окончила педагогический класс, а затем, чтобы повысить свою квалификацию, в 2006 году окончила педагогический колледж при Московском государственном открытом педагогическом университете имени М.А. Шолохова с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области семейного воспитания». И вот уже 22 года работаю воспитателем в детском саду № 41 в Темрюкском районе. Детский сад — это моя жизнь. Как и мама, очень горжусь своей профессией. Стараюсь личным примером воспитывать в детях любовь к близким людям, родному поселку, нашей великой Родине. Учу их быть добрыми, отзывчивыми, благодарными, активно участвовать в жизни детского коллектива.

Мой девиз — бороться с трудностями, не останавливаться на достигнутом, быть справедливой. А главное — отдавать всю свою душу детям. Ведь профессия педагога — это прежде всего преданность детям.

Благодаря маме и моему профессиональному опыту, поняла, что педагог — это не только профессия, но и высокое призвание. И с гордостью могу сказать, что моя мама — настоящий Педагог с большой буквы. Она сумела соединить в себе любовь к выбранной профессии и к своим ученикам. И добрая память о ней дает мне силы и желание служить великому делу — воспитанию подрастающего поколения.

Надежда ФИНОШКИНА.
Воспитатель детского сада № 41.
Темрюкский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2023-01-01 , Автор статьи :