Церемония открытия монумента прошла на территории Пригородного кладбища Краснодара.

— Краснодарский край — один из лидеров в стране по военно-патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи. Открытие памятника Герою России Виктору Казанцеву и ежегодные «Трошевские поминовения» — важный шаг на пути сохранения воинской славы России, — отметил вице-губернатор региона, атаман Кубанского казачьего войска Александр Власов.

В церемонии приняли участие врио главного федерального инспектора по Краснодарскому краю аппарата полпреда Президента РФ в ЮФО Евгений Гулиев, Герой России Сергей Борисюк, председатель краевого совета ветеранов Герой России Евгений Шендрик, руководитель департамента по делам казачества Алексей Горбенко, Почетный караул Южного военного округа и Кубанского казачьего войска, казаки, кадеты казачьего корпуса имени Г.Н. Трошева и Краснодарского президентского кадетского училища, взвод движения «Юнармия».

Также к церемонии открытия памятника приурочили традиционные Трошевские поминовения. Их ежегодно проводят казаки Кубанского казачьего войска и военнослужащие в память о Герое России генерал-полковнике Геннадии Трошеве.

— Выдающиеся военные и государственные деятели Герои России Виктор Казанцев и Геннадий Трошев внесли неоценимый вклад в укрепление обороноспособности страны. И, конечно, патриотическое воспитание подрастающего поколения, — сказал Алексей Горбенко.

Участники церемонии возложили к памятнику венки и цветы. Военнослужащие Краснодарского гарнизона, казаки, кадеты и представители общественных патриотических движений прошли торжественным маршем, сообщила пресс-служба администрации края.

В ходе реализации общественного проекта «Не гаснет памяти огонь» гранта губернатора Кубани в Славянском районе были подведены итоги военно-патриотического воспитания молодежи в летний период.

В образовательных учреждениях, парках, музеях прошли уроки мужества, посвященные подвигам воинов Великой Отечественной войны, труженикам тыла. В День памяти и скорби (22 июня) состоялись митинги с зажжением свеч. Юные гвардейцы стояли в почетном карауле во всех поселениях Славянского района.

Районной ветеранской организацией были организованы экскурсии на Сопку Героев в Крымске, в музей Военная горка в Темрюке, к обелиску на реке Курка Славянского района.

В Прибрежном поселении почтили память полного кавалера ордена Славы Александра Галустовича Алафердова. Члены «Боевого братства» вместе с учащимися провели автопробег и митинг у могилы героя. Директор школы № 8 Александр Казуб рассказал присутствующим о герое, имя которого носит школа. Он затронул тему преемственности поколений по увековечению памяти героев Отечества. В мероприятии приняла участие внучка Александра Алафердова Елена Симоненко. Она рассказала, каким интересным человеком был ее дед. Член «Боевого братства» Герман Шуберт поделился с присутствующими опытом поисковой работы, поведал о беспримерных подвигах бойцов Великой Отечественной войны.

По окончании митинга к могиле Александра Алафердова возложили венок и живые цветы, почтили память минутой молчания.

В рамках проекта «Не гаснет памяти огонь» на детских площадках пяти поселений района — в Забойском, Прикубанском, Анастасиевском, Петровском, Прибрежном и в городе Славянск-на-Кубани — прошли уроки мужества, посвященные сражению на Курской дуге, одной из крупнейших битв Второй мировой войны. Она продолжалась 50 неимоверно трудных дней и ночей. В Курской битве советские воины проявили мужество, стойкость и массовый героизм. Свыше 100 тысяч человек были награждены орденами и медалями, 231 человек удостоен звания Героя Советского Союза.

Уроки мужества, посвященные Дням ВМФ и ВДВ прошли в школах № № 18, 25, 28, 6, 7.

Также в ходе реализации проекта гранта губернатора Кубани «Не гаснет Памяти огонь» был проведен сбор активистов военно-патриотической работы. Члены клубов «Будущий воин», Поста № 1, юнармейцы СОШ №16 и электротехнического техникума, волонтеры Победы — всего 100 человек. Уроки мужества провел председатель районной организации ветеранов войны и труда подполковник Вячеслав Леонидович Салмин. Речь шла о полководцах Победы. Ребята слушали внимательно, задавали вопросы, на которые получили полные ответы.

В гости к славянским юнармейцам приехали из Тимашевска члены клуба «Пост № 1». Между клубами «Пост № 1» Славянского района и Тимашевска провели конкурс строя и песни. На линейке почтили память десантника гвардии лейтенанта П.П. Ступина, погибшего в Республике Дагестан в 1999 году.

На всех мероприятиях говорилось о героическом наследии, подвигах земляков. Провели Вахту памяти на мемориале советским воинам, погибшим в 1943 году при освобождении поселка Ачуево.

Пресс-центр районного совета ветеранов Славянского района.

За большим праздничным столом гости дружно поднимали бокалы за здоровье юбиляра. Виновник торжества, несмотря на свои тогда 90 лет, достаточно живо реагировал на произносимые в его честь тосты. Гости подчеркивали незаурядный образ юбиляра. И действительно, Андрей Иванович Кузеев — заслуженный врач Российской Федерации, имеет ученую степень кандидата медицинских наук, участник Великой Отечественной войны. В свои 90 лет он продолжал приносить пользу обществу: консультировал больных, читал лекции. В зале на видном месте стояла фотография, запечатлевшая Андрея Ивановича рядом с Генеральным секретарем ЦК КПСС Леонидом Ильичом Брежневым — руководителем огромной страны — Союза Советских Социалистических Республик. На снимке Андрей Иванович держит в руке небольшой чемоданчик. Мобильная скорая помощь — так называл он набор лекарственных средств и медицинских инструментов, необходимых при возникновении непредвиденного ухудшения состояния здоровья человека. К вечеру, когда гости разошлись и в квартире воцарилась тишина, я спросил Андрея Ивановича: — Скажите, почему вы выбрали профессию именно врача, такую ответственную, ведь дороже жизни у человека нет ничего, и такую беспокойную? И вот каким получился подробный ответ, а скорее рассказ, на этот вопрос.

— В жизни не все зависит от твоего выбора и твоих предпочтений, — начал свое повествование Андрей Иванович. — Решающую роль играют обстоятельства, в которых ты находишься в тот или иной период жизни. В моем случае — это была война. Да! Великая Отечественная! Много времени прошло, но все помню, как будто это было вчера.

В 1941 году я, как и все ребята, мои одноклассники, пошел в военкомат с просьбой отправить меня на фронт. Однако после прохождения медицинской комиссии военком, прочитав заключение врачей, строго сказал: «Ну куда тебе в армию с таким зрением. Ты же и в противника не попадешь!». И размашисто написал на заявлении: «Отказать».

Прошел год. Страна вела тяжелые бои на всех фронтах, и я снова пошел в военкомат. И что удивительно, там сидел тот же военком, что отказал мне в первый раз, и он начал приводить те же доводы для отказа — это мое плохое зрение.

Но не тут-то было! Я хорошо подготовился.

— Послушайте! Я же не снайпером прошу отправить меня на фронт. Зрение действительно у меня не идеальное, но я совершенно здоров. Неужели мне не найдется применения в армии?

Почувствовав мой хорошо аргументированный напор, военком встал, походил по комнате и изменил свой тон:

— Вот что. Сейчас придет майор Федорин, он формирует медицинскую часть. Ему санитары нужны. Но учти, служба санитара не только тяжелая физически, но не в меньшей, а может, даже в большей степени, тяжелая психологически. Постоянно находится среди страдающих от ран, а иногда и умирающих солдат — не каждому под силу. Решай, если согласен, у тебя время на сборы до 18.00, так как состав уже загружен и отправляется на фронт завтра утром.

— Конечно, я уже давно все решил!

И вот на другой день я уже в составе 38-й санитарной части гвардейской стрелковой дивизии 115-го полка под перестук колес железнодорожного состава двигался в сторону фронта. Не доезжая несколько километров до линии, где шли бои, наш состав остановили, полк выгрузили, и дальше мы шли вперед уже пешком, по перелеску, вдоль полотна железной дороги.

В пути познакомился с земляком из города Шацка Рязанской области. Я тоже учился в этом городе, и мы увлеченно делились впечатлениями о жизни в довоенное время. Земляк уже участвовал в военных операциях и имел соответствующий опыт. В полку он занимал должность командира связи.

Мы не успели пройти и километра, как слева послышался звук низколетящего самолета. Через мгновение он пронесся над нами. Я удивленно спросил у своего спутника:

— Что за странный самолет?

— Это «фокке-вульф», немецкий самолет-разведчик. Наши бойцы называют его «рама», уж больно он на нее похож. — Значит так, слушай внимательно и запоминай! Сейчас прилетят бомбардировщики «юнкерсы». Когда начнут бомбить, смотри, что сбрасывают. Если бомбу — она взорвется впереди тебя. Если кассету — взрывы будут за тобой.

Сказав эти, как оказалось впоследствии, жизненно важные для меня слова, он побежал в штаб, откуда уже доносились команды, призывающие всех укрыться в лесу.

В следующие пять минут я дошел до поленницы. Она представляла собой ровно сложенные бревна высотой около трех и длиной не менее ста метров. Стоя посередине поленницы, прикидывал, с какой стороны ее лучше, а главное, быстрее обойти. И тут увидел несущийся с неба и, как мне показалось, прямо на меня немецкий бомбардировщик. В следующее мгновение в нижней части самолета раскрылись створки, и из него вывалился предмет, похожий на ящик.

«Кассета, — мелькнула у меня мысль, — значит, взрывы будут за мной!».

И тут какая-то неведомая сила, в долю секунды перебросила меня на другую сторону поленницы. За спиной гремели взрывы, свистели в воздухе и щелкали по бревнам поленницы осколки.

Отбомбившись, самолеты улетели. Наступила тишина. А я отметил один из феноменов военного времени: в стрессовой ситуации силы человеческого организма увеличиваются в несколько раз. Прозвучал отбой, и часть двинулась дальше.

К вечеру мы подошли вплотную к линии фронта. Встретивший нас командир подразделения, ведущего тяжелый бой на другом берегу реки Северский Донец, не скрывал своей радости по поводу нашего прибытия.

— Обстановка очень сложная. Нам удалось прошлой ночью форсировать реку и захватить небольшой плацдарм на противоположном берегу. Сейчас немцы непрерывно атакуют, пытаясь вернуть утраченные позиции. Мы упорно сопротивляемся, но много тяжелораненых. Поскольку река простреливается, раненых солдат подносят к берегу и там оставляют до наступления темноты. Ваша задача ночью переправить всех раненых на этот берег. Глубина реки позволяет. Выше, чем до подбородка, вода не доходит.

Как только опустились сумерки, мы, по горло в воде, стали переправлять раненых. Тех, у кого ранение полегче, вели под руки, у кого тяжелее — несли на себе или вдвоем на носилках. Немцы всю ночь пускали осветительные ракеты и обстреливали из орудий. Однако к утру нам удалось всех раненых доставить в походный госпиталь.

Днем я помогал командиру медицинской части Федорину перевязывать раненых. Где-то к полудню к нам подвели солдата, который едва держался на ногах. Лицо его было бледным. Он часто дышал. Казалось, ему не хватало воздуха, но глубоко вдохнуть он не мог.

Оценив состояние солдата, Федорин сказал:

— Так. Руки, ноги целы. Крови нет. Дыхание поверхностное. Пульс частый и слабый. Считаю, нужно срочно обеспечить беспрепятственное поступление воздуха в легкие.

— Марина! — крикнул он медсестре. — Готовь все для трахеотомии!

С помощью медсестры врач сделал разрез трахеи, ввел трубочку и, казалось бы, обеспечил свободное прохождение воздуха, однако дыхание солдата не изменилось.

Не видя улучшения в состоянии солдата, удалили трубочку, зашили разрез и Федорин приказал мне:

— Беги к ездовому, подъезжайте, кладите солдата на повозку и везите в стационарный госпиталь. Расстояние около шести километров. Дай Бог довезти, но если умрет на первой половине пути — возвращайтесь, и мы похороним его здесь. Если же он умрет на второй половине пути, то везите его в госпиталь, пусть они его похоронят.

Я бросился выполнять приказ командира медицинской части. Вместе мы положили солдата на соломенную подстилку в повозке и немедленно отправились в путь. В дороге я постоянно проверял пульс солдата, прислушивался к его дыханию. В таком тяжелом состоянии мы все-таки довезли его до стационарного госпиталя.

Приняла нас доктор — женщина. Она была невысокого роста, рыженькая, молодая и очень даже симпатичная. Действия ее были быстрыми и четкими.

— Посадите и поддерживайте его, — сказала она, — снимите с него рубашку.

Доктор внимательно осмотрела грудную клетку солдата, прослушала фонендоскопом, как работают сердце и легкие, затем простучала грудь солдата, определяя границы внутренних органов, и неожиданно сказала:

— Все ясно! Положите его!

Я, будучи в сильнейшем напряжении в течение всего дня, когда мы ничем не могли помочь этому солдату, воскликнул:

— Да что? Что ясно?

Доктор посмотрела на меня и вдруг спросила:

— У тебя какое образование?

— Десять классов. — ответил я.

— Ну хорошо. Я тебе чуть позже все объясню.

Она повернулась к находящимся невдалеке медсестрам и крикнула:

— Принесите самую короткую, но самую толстую иглу и самую маленькую и тонкую резиновую перчатку!

Отрезав от резиновой перчатки маленький пальчик, доктор надела его на иглу и, склонившись над левым боком солдата, сказала, обращаясь ко мне:

— Видишь маленькую красную точку? Вы не обратили на нее внимания, очевидно приняв за родинку. Но нет! Это входное отверстие микроскопической раны. Маленький осколочек, скорее всего на излете, пробил кожу, мышечный слой и плевру, и через раневое отверстие внутрь проникает воздух. Когда раненый выдыхает, в грудной клетке создается компрессия, и воздух по раневому каналу заходит внутрь, а при вдохе он не может выйти обратно, так как поврежденные ткани, вывернутые внутрь, закрывают канал. В результате, каждые выдох и вдох увеличивают воздушную подушку, которая, в свою очередь, оказывая давление на легкие и сердце, сжимает их и не дает возможности нормально функционировать. Нарушается кровообращение, кровь недостаточно насыщается кислородом — страдает мозг и остальные жизненно важные органы.

Объясняя мне причину тяжелого состояния раненого солдата, доктор, не мешкая ни минуты, осторожно, на небольшую глубину ввела иглу в раневой канал.

— Что мы делаем? Мы даем возможность воздуху при вдохе через отверстие в игле выходить наружу. В то же время воздух не может теперь попасть внутрь грудной клетки при выдохе, так как резинка на другом конце иглы закрывает отверстие.

Внимательно слушая это подробное разъяснение, я одновременно наблюдал за состоянием раненого солдата. А состояние его явно начало улучшаться. Дыхание стало реже и глубже. Цвет бледного лица также начал меняться.

— Отведите раненого к хирургам, — обратилась к медсестре доктор. — Непосредственной угрозы для его жизни нет, а там проведут тщательное обследование и примут решение о дальнейшем лечении.

Я, конечно, был поражен таким резким поворотом событий и, переводя взгляд с самостоятельно идущего солдата на молодую женщину-врача, подумал:

«Да! Мало быть просто врачом. Нужно быть хорошим врачом!».

* * *

Андрей Иванович закончил свой рассказ, а я еще раз взглянул на фотографию и подумал: ужасные беды приносит война, но Андрею Ивановичу она дала ориентир, к какой цели нужно стремиться, и он этой цели успешно достиг, став заслуженным врачом Российской Федерации.

Евгений РОМАШКО.

Краснодар.
Раздел : Над Кубанью, Дата публикации : 2022-09-16 , Автор статьи :