В Краснодаре состоялся третий этап казачьей спартакиады. В ней участвовали команды взрослых и молодых казаков. Борьба за призовые места была бескомпромиссной. Команды выкладывались по полной, стремясь заработать очки, которые пошли в общую копилку.

12 команд, половина из которых — взрослые казаки, а другая — казачья молодежь, выстроились перед началом состязаний. Им предстояло пройти по пяти точкам, где они должны разобрать и собрать макеты автоматов, снарядить магазины патронами, пробежать стометровку и сразу же поразить мишени из пневматической винтовки. Плюс комплексная военизированная эстафета. И все это — на время. Единственное упражнение, где требовалось не время, а точность, — метание гранаты.

— До этого прошло еще два этапа — сдача норм ГТО и лазертаг — военно-тактическая игра с использованием безопасного лазерного оружия и сенсоров, фиксирующих попадания. По сумме баллов первенство осталось за учениками краснодарской казачьей школы № 8 имени Героя Советского Союза Геннадия Игнатова, — рассказал казак-наставник ХКО «Красный Кут» Никита Белов.

После напутственных слов атамана Екатеринодарского отдела Вадима Чернова и атамана Екатеринодарского РКО Василия Павлика, пожелавших честной борьбы и хороших результатов, команды приступили к состязаниям. С каждой молодежной командой были атаманы своих подшефных школ и средних учебных заведений.

Какое из заданий было самым сложным, сказать трудно, поскольку везде требовались быстрота и точность. На первой точке казакам предстояло пробежать стометровку. Причем не просто пробежать, а обогнуть шесть вертикально установленных шестов по типу змейки, миновать ползком условную колючую проволоку (ее роль выполнял горизонтально закрепленный шест. Это было сделано для того, чтобы камуфляжная форма осталась целой) и без передышки поразить три мишени. Сложность еще и в том, что мишени падающие, небольшого диаметра. Как позже пояснил войсковой старшина Василий Мастихин, это упражнение было взято из программы подготовки снайперов, действующих не из засады, а на поле боя.

С меткостью у многих были проблемы. Если бы не сбитое дыхание после бега, то результаты были бы куда лучше. Однако ценность такого подхода в том, что условия стрельбы были хотя и не в полной мере, но все же приближены к реальным боевым условиям.

Один за другим казачата, пробежав змейкой, выходят на рубеж открытия огня. У многих несколько сбито дыхание из-за того, что преодолевать дистанцию приходится как можно быстрее, ведь здесь важны и скорость и точность.

— В этом упражнении две сложности. Первая — стрелять приходится не отдышавшись. Вторая — незнакомая винтовка, а ведь каждое оружие имеет свои особенности. Если бы стрелял из пневматической винтовки, которая у нас есть в школе, результат был бы лучше, — со знанием дела говорит ученик казачьего класса школы № 60 Артем Бородинов.

Команды меняются местами, переходя с одной точки на другую.

Вместе с командой подшефной школы, во главе которой атаман куреня «Красный Кут» хорунжий Дмитрий Лебонда, подходим к следующей учебной точке — разборке-сборке автомата. Здесь казачата чувствуют себя достаточно уверенно.

— Как только выдается свободное время, наши хлопцы приходят в кабинет и отрабатывают разборку-сборку автомата и снаряжение магазина. Команда у нас сплоченная, состав устоявшийся, — говорит Дмитрий Лебонда, который работает в 8-й школе учителем технологии. Проще говоря — трудовиком.

Результаты у казачат подшефной школы хорошие. Если бы макет автомата лежал не на коврике, а на столе, как они привыкли, они были бы еще лучше.

— Самое главное при разборке и сборке автомата — не суетиться и скоординировать свои действия, — говорит ученик казачьей школы № 8 Святослав Рослов. Дома у него есть собственный макет автомата, и практически каждый вечер он занимается его разборкой-сборкой и снаряжением магазина.

Лучшие результаты, которые пошли в командную копилку, показали атаман школы Антон Балагура и Святослав Рослов — 29 и 41 секунда соответственно. Забегая вперед, отмечу, что Антон Балагура занял первое место в личном первенстве по разборке-сборке автомата.

А вот для ученика казачьего класса школы № 29 Дениса Артюхова именно разборка-сборка стала самым сложным упражнением, так как до спартакиады он вместе с товарищами по команде отрабатывал это упражнение всего неделю.

— Результат получился неважный, поэтому понял, что нужно чаще заниматься, — сокрушенно вздыхая, говорит Денис.

Свое мнение о подготовке ребят высказал ведущий специалист центра традиционной казачьей культуры Олег Заболотний:

— Учитывая возраст школьников, считаю, что в целом подготовка у них хорошая.

…Интересной и очень эмоциональной получилась военизированная эстафета. Состояла она из нескольких этапов. Первый участник должен, разобрав автомат, передать эстафету следующему, задача которого — собрать его. Задача третьего участника — снарядить магазин автомата 15 учебными патронами. Четвертый должен зарядить магазин еще 15 патронами. Затем они кладут на коврик условно раненного товарища по команде и несут его от старта до финишной отметки. И все это — на время.

— Давай быстрее! — эмоционально кричат члены команды.

— Куда вы смотрите?! — вопят ребята, увидев, что раненый боец упал с коврика.

В общем, было интересно и весело…

Следующее упражнение — метание гранаты, но не на дальность, а на точность. На поле лентами размечены квадраты. Каждый из них приносит попавшему очки — от 10 до 20. Чем точнее бросок, тем больше баллов он получает. Два броска пробных, затем пять на зачет.

Удачный бросок имеет свою хитрость — гранату нужно метнуть по дуге, иначе либо недолет, либо перелет. Те, кто усвоил этот прием, выбивают по сто очков.

— Когда учился в школе, мы часто метали макеты гранат. Но бросали на дальность, а это проще, чем бросать гранаты по квадратам. Нужно рассчитать точность броска, чтобы попасть в центр квадратов, каждый из которых разбит на определенное число очков, — говорит студент казачьей группы Северо-Кавказского техникума «Знание» Алексей Ненашев, набравший в сумме сто баллов.

Выбрав время, поговорил с одним из главных организаторов казачьей спартакиады — председателем Краснодарского муниципального отделения Союза казачьей молодежи Кубани Виктором Шевченко.

— Пока наша спартакиада — это пилотный проект. Поэтому было решено проводить ее систематически, но не слишком часто. Взрослые казаки работают, в выходные дни у них помимо личных дел немало различных мероприятий. Большая часть школьников заняты подготовкой к сдаче ЕГЭ, поэтому нет смысла их перегружать. Мы смотрим, какие из видов состязаний наиболее полезные и интересные. Отказались от игровых видов спорта, чтобы не было ругани: дескать, кто-то включил в команды неказаков. А здесь, будь ты хоть мастером спорта, для того чтобы справиться с поставленными задачами, твои достижения не помогут. Поэтому все проводится честно и открыто. В конце года будет утверждено положение о казачьей спартакиаде. Перед первым ее проведением мы обсуждали его на совете атаманов Екатеринодарского отдела, проводили совещания с заместителями атаманов первичных обществ по спорту. Все мнения учитывались, и в конечном счете все задуманное получилось. Главное, что здесь и конкуренция, и объединение ребят и взрослых нашей казачьей идеей, — считает Виктор Шевченко.

Есть еще одна цель, пусть сразу незаметная.

— Наши казачата становятся частью того, чем занимается государство, — защитой своего суверенитета, своего Отечества, — убежден Василий Мастихин.

…Пока судейская коллегия подводила итоги, казачата ели наваристый шулюм с грибами, пили чай, общались.

В итоге в общекомандном зачете третье место заняла молодежная команда школы № 77, курирует которую ХКО имени Святого Георгия; второе — досталось подопечным куреня Каширинского — школе № 61. Первое место с боем вырвали студенты казачьих групп Краснодарского технического колледжа. Тройка победителей получила кубки, а казаки, показавшие лучшие результаты в личном зачете, — медали. Но самое главное будет чуть позже, в финале спартакиады. Виктор Шевченко заинтриговал, сказав, что чемпионы получат ценный приз атамана Екатеринодарского отдела.
Раздел : Кубанские казаки, Дата публикации : 2022-04-15 , Автор статьи : Сергей КАПРЕЛОВ