Формирование системы непрерывного казачьего образования — одна из первостепенных задач Всероссийского казачьего общества при поддержке Минпросвещения и Министерства науки и высшего образования. Детский сад, школа, среднее специальное или высшее учебное заведение с казачьим уклоном — в виде такой цепочки выстроена эта система. Как она работает и как из казачат растят настоящих казаков — рассказываем на примере лучших казачьих учебных заведений Краснодарского края.

Система непрерывного казачьего образования в Черноморском казачьем округе, куда входят Геленджик, Туапсе, Сочи и сам Новороссийск, выстраивается вокруг Новороссийского казачьего кадетского корпуса. В этом году он в четвертый раз за 11 лет одержал победу во Всероссийском смотре-конкурсе на звание «Лучший казачий кадетский корпус России». Успеху способствовала и система казачьего образования.

Сегодня в Черноморском округе созданы шесть казачьих школ, два казачьих детских сада, два учреждения дополнительного образования казачьей направленности, с десяток спортивных и военно-патриотических клубов, 375 казачьих классов. С ребятами работают 240 казаков-наставников.

Конкурс при поступлении в Новороссийский казачий кадетский корпус неизменно высок — до шести человек на место. Кто становится кадетом? Приоритет при прочих равных показателях в знаниях и физическом развитии отдается ребятам из казачьих семей. Третий год в Новороссийске учится Иван Моисеев, сын атамана хуторского общества «Навагинское» Центрального РКО города Сочи и руководителя казачьего военно-патриотического клуба «Святогорец» Алексея Моисеева. До этого шесть лет Иван учился в сочинской казачьей школе имени Сидора Белого, где преподавал его отец, и занимался в созданном Алексеем Сергеевичем клубе.

— У нас семья потомственных военных, поэтому Ваня пошел по моему пути и по пути деда и прадеда, — рассказывает атаман Моисеев. — Когда он приехал домой на каникулы, я заметил, что сын стал меньше общаться с одноклассниками и вообще со сверстниками. Спросил почему. Он ответил: «Мне с ними неинтересно. Они не умеют думать, а меня в «кадетке» научили думать».

В корпусе строго: кадетам разрешено пользоваться мобильными телефонами и разного рода гаджетами не больше часа в день, да и то для того, чтобы позвонить родителям или выполнить проект. Ребята вместо готовых решений и подсказок из всемирной паутины до всего доходят сами и с помощью педагогов и казаков-наставников. В этом, наверное, главное отличие казачьего образования от обычного среднего.

А вот другой пример поступления в кадетский корпус. Супруги Вячеслав и Светлана Аникины после развала Советского Союза эмигрировали из республик Средней Азии в Россию в Новороссийск, на историческую родину предков. Первенца Глеба в шестилетнем возрасте, заметив у него склонности к пению и танцам, отдали в только что созданный в городе-герое атаманом Сергеем Савотиным и Нэлли Анисимовой центр казачьей культуры.

— Глеб увлекся занятиями, так интересно рассказывал нам об истории и о традициях кубанских казаков, что и нас с женой заинтересовал, — вспоминает Вячеслав Аникин. — Приводя его в центр, я сам стал общаться с казаками, в частности с тогдашним атаманом Константиновского хуторского общества Сергеем Арсатовым. Именно Сергей Ярославович и побудил меня вступить в казачество. А для Глеба занятия закончились тем, что он без проблем поступил в Новороссийский казачий кадетский корпус.

Новороссийский кадетский корпус был первым казачьим образовательным учреждением, созданным на территории округа. Позже в пригородном хуторе Семигорском появилась и одна из первых казачьих школ, также ставшая одной из лучших на Кубани и в России.

Начиналось все в 2006 году, когда только что назначенная директором семигорской школы № 25 молодой педагог Ольга Кумпан предложила своему коллективу и местному казачьему обществу создать из первоклашек хотя бы один казачий класс. Возрождающееся кубанское казачество уже тогда мощно проявило себя во всех добрых начинаниях. Стало приходить понимание, что на казачьих традициях можно и нужно воспитывать подрастающее поколение. К тому же у подавляющего большинства учеников школы казачьи семьи, казачьи корни. Инициативу поддержали Натухаевское хуторское казачье общество, атаман Черноморского казачьего округа Сергей Савотин и тогдашний глава Новороссийска казачий полковник Владимир Синяговский.

— Тогда нескольким нашим ученикам старших и средних классов предоставили от казачества поездку в Москву на слет казачьих кадетских корпусов, — вспоминает Ольга Кумпан. — Там мы попали в удивительную атмосферу казачьего братства, казачьего духа. Кадеты из разных уголков России — как единая семья! Наши ребята заметно отличались от бывалых кадетов с их дисциплиной, организацией. Ученики вернулись из Москвы другими. Перемена была настолько разительной, что захотелось, чтобы все наши школьники смогли ощутить всю серьезность казачества. Тогда мы впервые задумались о создании казачьей школы.

Через несколько лет статус казачьего образовательного учреждения получили школа № 10 в селе Марьина Роща под Геленджиком, школа № 10 в городе Сочи, сравнительно недавно казачьими стали школа № 3 в Туапсе и школа № 24 в селе Текос близ Геленджика.

Но, пожалуй, самой крупной по числу учащихся в Причерноморье и в целом на Кубани является казачья школа № 24 станицы Раевской. В ней сегодня обучается более двух тысяч казачат.

Именно Раевское станичное казачье общество вместе с казачьей школой поставляет в Новороссийский кадетский корпус наибольшее число ребят. Бывают годы, когда в «кадетку» поступает по семь-восемь юных станичников. В настоящий момент в Новороссийском казачьем кадетском корпусе обучаются десять раевчан.

В прежние годы выпускники казачьего кадетского корпуса в подавляющем большинстве поступали в военные вузы. Например, в Рязанском высшем воздушно-десантном командном училище даже образовалось кадетское казачье братство. Примерно около 10 процентов выпускников оставались на Кубани и пополняли ряды казачества. Сегодня, как рассказал директор Новороссийского казачьего кадетского корпуса Юрий Постников, ситуация кардинально изменилась.

— Из 39 наших выпускников 2021 года 21 остался на Кубани, поступив в вузы Краснодарского края и пополнив ряды местных казачьих обществ, — проинформировал Юрий Петрович. — Мы проводим целенаправленную работу по профориентации ребят, приглашаем на встречи атаманов и представителей вузов. Недавно я беседовал с нашим десятиклассником, который после окончания кадетского корпуса хочет поступать в Кубанский государственный институт физкультуры, где будет обучаться на тренера в группе казачьей направленности.

К слову, с этим университетом, как и с рядом других образовательных учреждений края, Кубанское казачье войско заключило договор о внеконкурсном зачислении абитуриентов из казачьей среды. Помимо этого группы казачьей направленности действуют практически во всех вузах и ссузах края. Например, в престижном Новороссийском морском университете обучается немало молодых казаков, которые состоят в первичных казачьих обществах города-героя и других муниципалитетов Кубани, участвуют в военно-полевых сборах. Немало выпускников казачьего кадетского корпуса поступают в Морской университет, становятся военными и формируют кадровый резерв российского казачества. А это и есть высшее и заключительное звено в цепи непрерывного казачьего образования.

Что касается первого звена этой цепи — казачьих детских садов, то они лишь недавно начали появляться на Кубани. Первый такой детсад № 83 был образован в Хостинском районе города Сочи. В 2019 году на параде в Краснодаре в честь празднования очередной годовщины реабилитации казачества подготовишки первого казачьего детсада участвовали в шествии Черноморского округа, вызвав фурор у многотысячной аудитории зрителей. За фасадом важно другое. Первый выпуск воспитанников этого садика в том же году почти в полном составе пошел в первый класс школы-гимназии № 3, автоматически ставший казачьим.

С Днем знаний первоклашек поздравили и проводили их в класс казаки-наставники, которые до этого участвовали в воспитательном процессе. Сейчас у казачат новые наставники, избранные из числа лучших казаков района. А в детсадовскую казачью группу были набраны новые воспитанники — 50 мальчиков и столько же девочек. Воспитание раздельное: с мальчиками занимаются строевой подготовкой, а с девочками — кулинарией.

Вторым дошкольным казачьим учреждением в Черноморском округе стал детсад № 83 в станице Натухаевской. Сейчас в стадии завершения официальное присвоение казачьего статуса детсаду № 73 станицы Раевской. Таким образом, в двух пригородных казачьих станицах Новороссийска будут скреплены первые два звена цепи непрерывного образования — с выходом на кадетский корпус, средние специальные и высшие учебные заведения.

Смысл, суть непрерывной системы казачьего образования заключается не только и не столько в пополнении рядов Кубанского казачьего войска. Ведь, например, девочки казаками не становятся, а их воспитывают в детских садах и школах по одной программе с мальчишками. Помимо общеобразовательной программы ученики казачьих классов изучают культуру, традиции и обычаи кубанского казачества.

— В итоге мы растим патриотов своей малой родины и всей великой России, — отмечает атаман Черноморского казачьего округа казачий полковник Сергей Савотин. — Я всегда подчеркиваю, что слова «казак» и «патриот» — это синонимы.

Новороссийск.
Раздел : Кубанские казаки, Дата публикации : 2021-12-28 , Автор статьи : Евгений РОЖАНСКИЙ