Я летчик.

И звук от турбин на земле — лучший звук,

А мой самолет — это мой верный друг...

Я летчик.

Мне хочется в небе бездонном летать,

За это готов я полжизни отдать.

Я летчик.

Не черту, а небу я душу продал.

Мне кажется, я от рожденья летал.

Я летчик.

Приезд главнокомандующего был похож на детектив. В Краснодарском президентском училище знали о планах генерала. Но никто не знал точного времени его приезда. Сотрудники держали связь с журналистами до полуночи. И только тогда стало известно, что самолет генерала вылетел из Москвы и первым городом, куда он приземлится, станет Краснодар.

В планах генерал-полковника заслуженного летчика-снайпера Виктора Бондарева — посетить за несколько дней президентские училища России (в Краснодаре, Оренбурге, Ставрополе) и кадетские корпуса (в Красноярске, Ачинске). Почему столь значимая фигура Российской Армии лично инспектирует эти учебные заведения? Все просто: сюда поступают ребята, прошедшие определенный отбор, нацеленные на отличную учебу, а еще — это элитные учебные заведения. И по задумке и по определению. За их выпускниками «охотятся» и командиры всех родов войск, и ректоры известных вузов. Вот и задача Главнокомандующего ВВС — познакомить кадетов с особенностями войск ВВС, попытаться заронить в их душах любовь к небу и полетам, чтобы в будущем возникло желание поступить в летное училище.

Рано утром Виктор Бондарев бодро вошел в главный холл училища. Начальник президентского кадетского корпуса Геннадий Барковский предложил гостю ознакомиться с учебным заведением. За двумя генералами все остальные едва успевали. Первая остановка — музей. Виктор Бондарев внимательно изучил экспонаты: военную форму, погоны, документы Великой Отечественной войны. Начальник училища Геннадий Барковский рассказал, что у него в планах построить музей под открытым небом, благо площадь позволяет. И хорошо бы в этом музее иметь боевой самолет. «Нет проблем», — ответил генерал, пообещав решить этот вопрос. Здесь же гость подписал картину, на которой изображен истребитель: «Выше, выше и выше…». Полотно повесят в кабинете авиамоделирования.

В библиотеке Виктор Бондарев попросил несколько читательских формуляров. Внимательно полистал. Иногда у него от удивления поднимались брови: «Мальчишки читают такую серьезную литературу?». Он подарил кадетам четыре энциклопедии и диски с видеофильмами об авиации.

Дальше экскурсия пошла по учебным кабинетам, где генералу демонстрировали успехи ребят в той или иной дополнительной кружковской работе. В кружке «Робототехника» кадеты встречали Главнокомандующего ВВС вместе со своими роботами, которые двигались, сверкали лампочками… Генерал смотрел-смотрел на чудо-технику и вдруг спросил:

— А где это все можно применить? Для чего этот робот ездит в разные стороны?

Вопрос застал шестиклассников врасплох. Им на помощь пришел преподаватель.

В кружке авиамоделирования самолетов нет только на полу. Генерала заинтересовали модели боевых самолетов.

— А вы на каких летали? — набрался смелости один из кадетов.

— Вот на этом. Скажете, что за модель?

Только один мальчишка смог назвать некоторые из них. Уходя, генерал пообещал приехать в следующий раз и провести экзамен на знание моделей боевых машин.

В фото- и видеостудии Виктору Бондареву рассказали, что в распоряжении детей самая современная техника. Здесь ребятишки оказались раскованнее своих однокурсников. Завязалась беседа.

Егор Семенов рассказал, что приехал из города-героя Новороссийска. При поступлении сдал успешно экзамены. Учиться нравится, стремится к тому, чтобы в аттестате были одни пятерки.

Далее гостю показали занятия группы барабанщиков, от которых он пришел в восторг. Настоящее шоу! И таким виртуозным приемам может обучиться любой желающий мальчишка.

Что и говорить, уникальное заведение, уникальные воспитанники, уникальные преподаватели!

А Главнокомандующего ВВС тем временем в большом зале с нетерпением ждали кадеты всех курсов. Они встречают Героя России стоя, громко аплодируют.

— Я удивлен, восхищен, — сказал он со сцены, — тем, что в стенах училища сделано для детей. Чем больше будет таких училищ, тем здоровее будет наше общество. В свое время решение руководства нашего государства о строительстве таких заведений было очень правильным и своевременным. Гордитесь тем, что учитесь здесь. Родина постаралась, чтобы вы выросли хорошими людьми!

Главком также сказал, что все, что увидел в училище: наработки и опыт преподавателей, материально-техническая база, — пригодится при открытии в следующем году училища с авиационным уклоном в Монине в Подмосковье. Туда будут поступать ребята с пятого класса, решившие связать свою жизнь с ВВС.

У микрофона образовалась длинная очередь из кадетов, которые спешили задать своему кумиру вопрос. Ребята обращались к высокому гостю по форме: «Товарищ генерал, разрешите обратиться», «Разрешите задать вопрос»… Генерал не отказывал, единственно — просил обращаться командным голосом:

— Да говорите громче и четче, вы же мужчины, не мямлите…

— Почему вы стали летчиком? Может быть, вы хотели стать космонавтом?

— Родился я в небольшой деревне, где располагалась зона для пилотажа летного училища, — поведал главнокомандующий. — У меня просто не было выбора, я каждый день видел фигуры высшего пилотажа. Я влюбился в небо, мечтал самостоятельно сделать «мертвую петлю». В отряд космонавтов, конечно, хотел попасть каждый в нашем училище. Но не все туда проходили по показателям здоровья. Да и потом, если все пойдут в космонавты, кто же будет учить курсантов летать?

— На каких самолетах вы летали? Какой из них любимый? И сколько в общей сложности налетали часов?

— Да, пожалуй, сейчас летал на всех модификациях. А любимый — штурмовик СУ-25. Он позволяет видеть работу летчика. Он незаменимый помощник нашим Сухопутным войскам. Начинал на М-29. А налетал я более трех тысяч часов, сюда входят в том числе и боевые. Наша авиация — лучшая в мире, без сомнений.

Нужно отметить, что за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга в ходе контр-террористической операции на Северном Кавказе, Указом Президента Российской Федерации ему в 2000 году присвоено звание Героя Российской Федерации. Один из кадетов спросил: за какой подвиг награда? Виктор Бондарев не стал уточнять, лишь ответил:

— Есть в жизни вещи, которые не хотелось бы вспоминать. Награда относится к этому времени, но есть всегда место подвигу и в мирной жизни.

Дети интересовались: какими качествами должен обладать летчик?

— Самое главное — летчик должен быть абсолютно здоровым, — отметил генерал. — Второе необходимое качество — трудолюбие, тяга к знаниям, потому что сейчас поступает на вооружение новая современная техника и с ней нужно уметь обращаться. Летчик — тяжелая работа, профессия настоящих мужчин.

— А правда, что в летном училище особый рацион питания? И на каком курсе курсанты могут летать?

— Об особенном питании, об особенностях обучения в Краснодарском летном училище вам расскажет по моей просьбе его начальник полковник Виктор Ляхов. Кроме того, пригласит на экскурсию. Сейчас курсанты летают с третьего курса. Но мы пересматриваем эти нормативы, и уже со следующего года в небо будут подниматься со второго курса, а когда вы поступите — можно будет уже и с первого. Когда парень один раз взлетит, от неба уже никогда не откажется.

— Какие задачи выполняет дальняя авиация? Какой он — самолет будущего?

— Дальняя авиация — одна из составляющих так называемой ядерной триады. Классическая ядерная триада состоит из сухопутного, морского и воздушного компонентов. Если при внезапном нападении противник уничтожит арсенал двух компонентов, то третья всегда останется для достойного отражения удара.

Самолет будущего — это тот, который может больше, чем человек. Уже сейчас есть такие машины пятого поколения, где все выполняет электроника. Человек только принимает решение. Сейчас российские авиаконструкторы приступили к разработке самолета шестого поколения. Вот он будет малозаметным, сверхманевренным, развивать гиперзвуковую скорость.

У мальчишек после этого ответа посыпались вопросы о характеристиках конкретных боевых моделей, о выносливости человека, о том, как справиться с чрезвычайной ситуацией в полете… И о многом-многом еще. В какой-то момент генерал попросил его отпустить: впереди длительный полет в Оренбург и Казань.

Но от концерта не отказался. И в этом кадеты удивили генерала: талантливые дети талантливы во всем.

Виктор Бондарев в заключение встречи вручил Геннадию Барковскому знамя ВВС на память. Пожелал ребятам успехов и выразил надежду, что уж большая половина кадетов поступит в летные училища страны!

Ну что же, товарищ генерал, как говорится, поживем — увидим. Это еще в училище Главнокомандующего Военно-Морским Флотом не было!
Раздел : Армия, Дата публикации : 2015-02-19 , Автор статьи : Инна МОЧАЛОВА