Меню сайта
 
 
   
  Рубрики
 
 
   
  Поиск
  Поиск по сайту

Архив



<< Август 2013 >>
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
2930311234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930311

 
 
 





  Яндекс цитирования
      Рубрика : Образование  (Архив : 2013-08-15) Сегодня : воскресенье, 19 мая 2024 года   
Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»

Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее.

А.БАРБЮС.

Случай и Судьба привели в профессию

Ни для кого не секрет, что будущее человека определяют несколько факторов. Среди них не последнюю роль играет воспитание, обучение и личный пример. Мне повезло на жизненном, творческом пути встретить много талантливых педагогов, мастеров своего дела.

А начиналось очень просто. Я, как и все девочки, играла в «школу», «детский сад», потом мечтала стать юристом, чтобы помогать людям. Училась в обычной средней школе. Но классным руководителем у нас была просто необыкновенный учитель — Зинаида Владимировна Михайлева. Она личным примером воспитывала во мне лидера. Будучи старостой класса, я окончила школу на «хорошо» и «отлично».

И вот тут судьба преподнесла мне первый сюрприз. Говорят ведь: «Не ты выбираешь профессию, а профессия выбирает тебя». Так произошло и со мной. Даже после успешно пройденных вступительных испытаний в колледж я сомневалась в правильности своего выбора. А во время учебы в Краснодарском педагогическом колледже № 1 огромную поддержку всем нам, студенткам, оказывала заведующая отделением заочного обучения Лидия Михайловна Максименко. Несмотря на то что все мы были разного возраста, со стажем работы или без, в нужный момент словом, иногда взглядом она давала нам почувствовать необходимость, важность выбранной профессии.

Полученные знания необходимо было применять на практике — мой выбор пал на детский сад № 6. Безусловно, не сразу мне доверили дошколят. Работала я младшим воспитателем с наставником Ольгой Анатольевной Муравенко. Таких педагогов называют «садовница». Скажу честно, все ее премудрости были отложены в мою копилку педагогического мастерства. И это не только занятия, развлечения, игры, но и просто умение общаться с малышами, понимать их, находить нужные ответы на тысячи разных «зачем?» и «почему?». Признаюсь, что именно тогда ко мне пришла любовь к профессии. Она победила страх неудачи, побудила к творчеству, вдохновила на новые успехи.

В течение последующих лет, успешно окончив колледж, я продолжила обучение в Армавирском педагогическом институте. И вновь повезло: судьба свела меня с Оксаной Юрьевной Дрожжовой, замечательной женщиной, настоящим мастером, профессионалом своего дела. Вот где открылся кладезь практики педагогической науки. Она могла часами рассказывать о своих воспитанниках, о том, какие праздники проводит, как решаются сложные ситуации, не утаила и секретов общения с родителями.

Я заканчивала обучение в университете, будучи воспитателем детского сада № 36. Старший воспитатель Ольга Анатольевна Крапивина приняла меня очень тепло. Не могу не отметить многогранность ее таланта. Удивительно, как она, такой необыкновенный, творческий Воспитатель (с большой буквы), умело настраивала весь педагогический коллектив, словно оркестр. Скажу без лести: ее мастерство наставника помогло мне не только стать победителем муниципального этапа конкурса «Воспитатель года» в 2007 году, но и войти в шестерку лучших воспитателей в крае. Для меня конкурс стал не только возможностью показать свой потенциал, но и счастливым случаем, подарившим мне опыт, знания, укрепившим веру в собственные возможности. Возможности реализовать беззаветную любовь к профессии, желание творить, вносить свою изюминку, приобретать уверенность в собственных силах…

Каждая из героинь моего рассказа оказала свое влияние на становление моей личности, реализацию в профессии. С благодарностью и теплотой вспоминаю тот удивительный багаж, благодаря которому состоялся Воспитатель.

Сегодня моя судьба и профессия неразрывно связаны с педагогическим сообществом. Я — председатель районной организации профсоюза. Недаром говорят, что взрослые — это большие дети. К каждому необходимо найти подход, ответить на тысячи вопросов. В профсоюзной организации работает немало профессионалов своего дела, но, несомненно, особо выделяется личность лидера, наставника, руководителя, мастера своего дела и просто прекрасной женщины — Людмилы Ивановны Цей, председателя краевой организации профсоюза, у которой мне многому необходимо научиться.

Жизнь не только преподносит нам сюрпризы, но иногда испытывает на прочность. Был такой случай и в моей профсоюзной карьере. Только поддержка Людмилы Ивановны, ее мудрые советы, наставления помогли удержаться, не пасть духом, сохранить веру в свои силы и продолжить упорную борьбу за права работников образования.

Вот так порой мы становимся заложниками случая. Ведь именно он привел меня в профессию. Осуществилась моя детская мечта. И хотя я не юрист, но благодаря знаниям, полученным в комитете краевой организации профсоюза, помогаю педагогам отстаивать их интересы в суде, права работников образования. Я благодарна судьбе, что она привела меня в профсоюз!

Оксана Васильевна ТИТОВА.

Председатель Новопокровской районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Новопокровский район.

Кубанский уголок в детском саду «Морячок»

Музей — это дитя таланта и профессионализма. Организация музея — своеобразный спектакль. Ему нужен талантливый режиссер, который сможет охватить своим замыслом все слагаемые успеха музея: суть, предмет, информацию, изображение…

Для более чем двухсот ребятишек нашего детского сада № 5 «Морячок» в ноябре 2012 года распахнул свои двери такой мини-музей кубанского быта — на радость детям и их родителям. Идея и реализация принадлежат воспитателям детского сада Ирине Анатольевне Стафеевой и Екатерине Владимировне Бердниковой. В нашем мини-музее каждый ребенок может окунуться в традиции и быт кубанской земли.

Думаем, вы согласитесь с тем, что мини-музей сегодня может стать самым совершенным институтом воспитания, потому что представляет ценность не столько музейными экспозициями и наличием экспонатов, но, прежде всего, содержанием проводимой воспитательной работы с детьми.

В настоящих музеях ничего нельзя трогать, а вот в нашем мини-музее «Кубанский быт» не только можно, но и нужно! В него можно приходить каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и его папа, мама, бабушка и дедушка. Ведь, узнав об организации мини-музея в детском саду, родители с большим энтузиазмом приняли участие в подборе экспонатов для музея. Многие предоставили вещи с семейной историей.

Поэтому наш мини-музей «Кубанский быт» — результат теплого общения и продуктивной совместной работы воспитателей, детей и их родителей.

Инна Викторовна БОЙКО.
Заведующая детским садом № 5 «Морячок».

Город-курорт Геленджик.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2013-08-15 , Автор статьи :

Любое использование материалов допускается только после уведомления редакции. ©2008-2024 ООО «Вольная Кубань»

Авторские права на дизайн и всю информацию сайта принадлежат ООО «Вольная Кубань».
Использование материалов сайта разрешается только с письменного согласия ООО «Вольная Кубань». (861) 255-35-56.