Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем.

КОНФУЦИЙ.

Жизнь хотя и быстротечна, но прекрасна. Чередой спешат куда-то годы. Беззаботная юность незаметно уступает место опытной зрелости, а листочки календаря отсчитывают юбилеи. И чем дольше живет человек, тем лучше он понимает ценность и хрупкость каждого мига, что отпущен ему на этой грешной и праведной земле. Вдруг отчетливо, как никогда раньше, воспринимаешь мудрые слова древнего математика и философа Пифагора: «Великая наука жить счастливо состоит в том, чтобы жить только в настоящем».

Из своих почти восьмидесяти трех лет большую часть отдала педагогическому труду Нина Стефановна Сотникова. На ее хрупких женских плечах долгое время держалась средняя школа № 12, что находилась в станице Терновской Тихорецкого района. Нина Стефановна — прекрасный преподаватель математики, специалист высшей категории, бывший директор школы, а ныне ветеран труда и всегда жизнерадостный, отзывчивый и общительный человек, привыкший отдавать себя без остатка служению разумному, доброму, вечному. Ее оптимизма и внимания хватало и хватает на всех. Эта мудрая женщина ко многим бытовым и будничным проблемам относится по-философски, иногда даже с юмором, а еще Нина Стефановна очень любит жизнь, которая отвечает ей взаимностью.

В далеком 1930 году в семье тихорецкого железнодорожного служащего родилась девочка Нина, на долю которой выпало голодное и босоногое детство военных лет, лишивших ее отца. Старший брат взвалил на себя все мужские обязанности и поддерживал как мог мать и младшую сестру. В 1949 году Нина окончила тихорецкую среднюю школу № 80 и получила среднее образование. Романтичная по натуре девушка мечтала стать геологом, судьба же распорядилась иначе, и она оказалась в учительском институте Владикавказа. Долго переживала по поводу педагогического призвания: а вдруг не получится, а вдруг окажется, что дело не по душе? Точку в терзаниях поставила педагогическая практика. Первые уроки и общение с детьми помогли девушке обрести уверенность в правильности избранного пути. «Это мое», — решила тогда Нина и отправилась после окончания института по распределению на работу в Дагестан.

В ауле Ирганай Инцукульского района молодая учительница пять лет учила местных ребятишек физике и математике. Вместе с детьми путем проб и ошибок постигала неизменные истины педагогического труда. Училась любить и прощать, видеть главное и не заострять внимание на промахах и мелких недостатках. Преодолела языковой барьер и запросто общалась не только с детьми, но и с их родителями.

В 1957 году Нина Стефановна вернулась из Дагестана в родной Тихорецк и продолжила работу в качестве учителя математики в школе № 1 поселка Братского, о которой у нее сохранились самые лучшие воспоминания.

Коллектив был дружным, почти все коллеги ровесники. А класс, в котором она была классным руководителем, оказался просто замечательным: ребята подобрались целеустремленные, активные и очень интересные. И учителя и школьники вместе летом работали на строительстве своей новой школы. А сколько было интересных поездок, путешествий, походов с детьми по стране, по родному краю!

В квартире Нины Стефановны до сих пор много книг. Они тоже ее верные спутники. Да и может ли учитель жить без книг? В них прошлое и настоящее, они — неразрывная связь времен и поколений. Ральф Эмерсон как-то сказал, что «учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими», а значит, он должен многое знать и уметь. Будучи одной из учениц Нины Стефановны, помню, каким разносторонним педагогом она была: ее уроки математики всегда были эврикой, а внеклассные мероприятия — обязательно с какой-нибудь творческой изюминкой. В ней никогда не чувствовался административный работник, скорее — человек с большой и открытой душой. А ведь мало кто знал или пытался понять, как нелегко женщине быть директором и двадцать лет подряд нести на себе груз серьезной ответственности за школу, ее сотрудников и учеников.

В 1976 году она была назначена на должность директора средней школы № 12 станицы Терновской. Пришлось приложить немало сил, чтобы вывести учреждение на достойный уровень. Целый год новый директор в прямом смысле этого слова жила в школе, вникая в существо объемных обязанностей и проблем. Она очень благодарна бывшему председателю колхоза П.И. Бушневу, который помогал школе, подсказывал, что и как нужно делать. В результате в учреждении появилась собственная столовая, а из колхозных средств выплачивалась зарплата поварам и техслужащим.

На базе школы был открыт и детский трудовой лагерь «Колосок», оснащенный всем необходимым для труда и отдыха школьников в летний период. А посадка аллеи Славы в честь погибших в годы Великой Отечественной войны солдат? А подготовка и проведение соревнований, конкурсов? И многое, многое другое. Жизнь была яркой и интересной. Работала Нина Стефановна с увлечением, всю себя отдавая педагогическому труду, долгому и кропотливому, требующему полной самоотдачи и разносторонних способностей. Несмотря на сложности жизни, она не разочаровалась в выбранном ею когда-то пути, а научилась бороться и побеждать. Быть педагогом — значит уметь передать не только систему определенных знаний, но и главное — человечность и доброту, ибо детское сердце никогда не обманешь!

Конечно, жаль, что в нашей системе образования так мало трудится мужчин. Но тем значительнее повседневный подвиг, совершаемый женщинами на ниве образования. Помните слова о том, что настоящий мужчина должен вырастить сына, построить дом и посадить дерево? Но ведь ребенка еще надо выучить, воспитать. А построенный дом без женщины пуст, не ухожен.

Ольга Александровна МАКАРОВА.

Учитель русского языка и литературы средней школы № 13.

ст. Терновская.

Тихорецкий район.

Дорогая редакция!

Мы — члены совета Краснодарской городской общественной организации пенсионеров и ветеранов педагогического труда. Нашей организации более десяти лет, и насчитывает она свыше четырех тысяч человек.

Сейчас проходит месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы среди молодежи. И мы, ветераны труда, бывшие педагоги, хотим поделиться своими воспоминаниями о детстве в годы войны…

Война ворвалась в нашу жизнь, когда мы были детьми. А те события, что происходили в нашем городе в месяцы оккупации, мы помним до сих пор.

На Дубинке в частных дворах рыли землянки, а в сараях и домах были подвалы… Туда мы с мамами, бабушками, соседями прятались во время воздушных налетов, которые случались и днем и ночью.

Однажды маленькая Рита во время бомбежки потеряла маму и несколько месяцев пробыла в детдоме, пока ее не нашли… А шестилетняя Валя носила еду маме, которая вместе с другими краснодарцами рыла противотанковые рвы на подступах к городу со стороны ЗИПа.

— Однажды я попала под пулеметный обстрел с пролетающего немецкого самолета, — рассказывает Валентина Николаевна. — Это было так страшно! Но самое ужасное, что, падая на живот, я раздавила два больших красных помидора, которые были в кармане фартука… А ведь это был мамин обед…

Девятилетняя Клара вместе с мамой попала в оцепление фашистов на Новом (ныне Кооперативном) рынке. Пропускали только тех, кто имел документ с печатью о регистрации. И чтобы спасти незнакомого человека, она бегала к нему домой на Коммунаров.

Непередаваемое чувство ужаса и страха до сих пор осталось в наших душах. Играть на улицу нас не пускали, мы сидели во дворах и в квартирах. У многих в частных домах располагались немцы или румыны. Мы их боялись, но детей они не трогали. Наши мамы, выходя на рынок, старались поскорее вернуться домой. А потом вполголоса рассказывали о виселицах в скверах, облавах и машинах, увозивших людей на окраины города…

В феврале сквозь щели в заборах мы наблюдали, как немецкие солдаты бежали от Красного Кута, где жгли костры и сушили одежду после переправы через Кубань, и по улицам Пугачева, Деповской, Ставропольской двигались к вокзалу. Убегали немцы, а советские войска вступали в город…

Наше детство — холодное и голодное время и в послевоенные годы. Хлеб — по карточкам, молоко и сахар — дефицит. Есть хотелось постоянно. А когда мы пошли в школу, писать приходилось на обрывках газет и бумаг, а скамейки приносили из дома.

Сейчас, собравшись вместе в эти дни, мы не можем сдерживать слезы при воспоминании о своем детстве, о тех лишениях, которые пришлись на наших мам, бабушек, дедушек. Письма-треугольники наших отцов с фронта до сих пор хранятся в наших семьях.

Клавдия Лаврентьевна ОСЕЦКАЯ.

Педагог с 45-летним стажем работы, в 60-е годы внештатный корреспондент газеты «Комсомолец Кубани».

Клара Дмитриевна БУГАЕВА.

Валентина Николаевна ДОВГАЛЕВА.

Маргарита Даниловна БЕЛОДЕДОВА.

Краснодар.

Конкурс проводится при поддержке Краснодарской краевой территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки. Председатель Людмила Ивановна Цей.

Пишите нам по электронному адресу: volkova@gazetavk.ru или на почту: 350000, г. Краснодар, ул. Рашпилевская, 106.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2013-03-14 , Автор статьи :