В Краснодаре, как уже сообщала «Вольная Кубань», под председательством губернатора Александра Ткачева состоялось традиционное краевое совещание научно-педагогической общественности. В этом году его тема звучала так: «Основные направления реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Краснодарском крае» на 2009/2010 учебный год.

Совещание провели в селекторном режиме. Это позволило принять участие в нем не только собравшимся в большом зале заседаний администрации края, но и педагогам всех муниципальных образований.

Более трех тысяч человек (воспитателей детских садов, преподавателей школ, училищ, вузов, директоров учебных заведений, глав районов, представителей общественности) могли участвовать в педсовете.

Эта славная традиция сбора учителей в начале каждого нового учебного года имеет много положительного. Как справедливо отметила одна из учителей, «августовский педсовет — большой педагогический старт для новых идей, для реализации общегосударственных программ и документов». Быть может, в какой-то степени именно августовские совещания задают некоторые ориентиры движения педагогического сообщества на предстоящий учебный год.

В своем вступительном слове губернатор Александр Ткачев отметил, что за последние три года одним из достижений в образовании можно считать внедрение новой системы оплаты труда. На деле это значит, что сейчас школы получают деньги из расчета: чем больше учеников, тем полноводнее поток направляемых бюджетных денег. Принцип «деньги следуют за учеником» запустил серьезный механизм конкуренции. Это жесткий, но оптимальный хозрасчет. Благодаря этому школа перешла на самоуправление, а директора превратились в настоящих менеджеров образования. Также это позволило увеличить зарплату учителям. Средняя зарплата педагога в школе — около 13600 рублей.

Около 70 процентов кубанских школ сегодня отвечают самым современным требованиям: скоростной интернет, новая мебель, хорошо оснащенные медкабинеты и столовые. Однако треть не дотягивает до этого уровня.

По словам губернатора, для того чтобы дети не стали легкой добычей наркоторговцев и криминальных структур, чтобы каждый из школьников стал личностью, главным для преподавателя должно стать наряду с образованием воспитание подрастающего поколения.

Александр Ткачев особо остановился на теме доступности кубанских школ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Их в крае более семи тысяч.

Недавно Краснодарский край, отметил губернатор, совместно с Министерством образования России стал осуществлять специальную программу. В каждом районе будет определена базовая школа, где для детей-инвалидов создадут оптимальные условия. Здесь построят пандусы и адаптируют все помещения. Появится возможность дистанционного обучения на основе интернет-технологий. Для этого на Кубани создается мощный центр дистанционного обучения. Аналогичные системы появятся и в вузах.

— Мы должны переломить в этом вопросе массовое сознание, — сказал Александр Ткачев. — Безбарьерная среда должна стать для нас нормой. Наше общество должно научиться смотреть на детей-инвалидов не как на ущербных — жалостливо, плаксиво, а как на личности. Это сильные люди, и им надо дать шанс жить полноценной жизнью.

С основным докладом на совещании выступила вице-губернатор Галина Золина.

Она отметила, что школы должны ориентировать выпускников не на вуз, а на профессию. У школьников или их родителей сложился определенный стереотип. Так, например, из 18 выпускников Синегорска Абинского района все поступили в вузы, большая половина — на платные отделения. А один из абитуриентов в этом году подал документы для поступления на 56 специальностей! И это, по словам вице-губернатора, не единичный случай. По данным департамента занятости населения Краснодарского края, из 24 тысяч безработных Кубани 20 тысяч имеют дипломы о высшем и среднем специальном образовании.

В этом году на факультеты по специальности «юриспруденция» абитуриенты Кубани подали около шести тысяч заявлений. Однако потребность в таких специалистах — всего около 500 человек.

Система образования — один из ключевых элементов экономической инфраструктуры региона. А потому к целям, содержанию и методам образовательного процесса настало время предъявить новые требования.

Сегодня нам не нужны экономисты, юристы: не хватает квалифицированных инженеров, на вес золота рабочие руки. У нас опасный перекос в профессиональном образовании. Нужно учить специалистов в таком количестве, какое востребовано экономикой. Тогда в крае не будет ежегодно оставаться за бортом более пятнадцати тысяч выпускников, пополняющих ряды дипломированных торговцев на рынках и бирже труда.

При этом Галина Золина посоветовала директорам теснее сотрудничать с колледжами и училищами, к примеру приглашать их преподавателей к себе в школы.

Сейчас материальная база профучилищ значительно улучшилась, а в крае заработала целая сеть ресурсных центров по самым востребованным рабочим профессиям. Однако в этом году пришлось приостановить деятельность Крыловского ПТУ № 18, где учащимся предлагали учиться на разбитой неисправной технике неквалифицированные преподаватели. Антиподом этому училищу на совещании назвали Тихорецкое ПТУ № 7, которое привлекло дополнительно более одиннадцати миллионов внебюджетных средств.

— Отныне важным критерием в оценке школ будет количество поступающих выпускников не только в вузы, но и средние специальные заведения, — сказала вице-губернатор.

Наш край, отметила Галина Золина, одним из первых обратился в Министерство образования, чтобы сократить количество филиалов кубанских и иных университетов. Качество и уровень знаний выпускников этих вузов оставляет желать лучшего. В крае работала комиссия Федеральной службы по надзору в сфере образования. Она и решит, насколько оправданно существование того или иного филиала.

В своем докладе вице-губернатор большое внимание уделила здоровью школьников. В этом году школы переоснастили медицинские кабинеты. Для того чтобы усилить пропаганду здорового образа жизни среди детей и их родителей, ввели новый конкурс «Лучшая профилактическая работа».

На совещании коснулись также вопросов дошкольного образования. По-прежнему остаются две главные беды: острый дефицит мест в детских садах и низкая заработная плата сотрудников детсадов. Поднять зарплату удалось частично за счет «кубанского национального проекта». Ежегодно 60 лучших детских садов получают из краевого бюджета гранты в размере 500 тысяч рублей каждый.

Галина Золина напомнила присутствующим о трех основных составляющих воспитания подрастающего поколения: спорт, духовность, творчество.

Каждый должен иметь возможность раскрыть свои творческие способности, найти себе любимое занятие. Во всех школах сегодня созданы штабы по воспитательной работе. Их задача — расширить внеурочную работу, усилить ее внутреннее содержание. Повсеместно должны действовать кружки по интересам, спортивные секции. Спортивные сооружения надо использовать на полную катушку.

Больше года на Кубани действует «детский» закон. Его реализация бесспорно принесла положительные результаты. Ведь одна из главных целей закона — не дать увести ребенка из семьи и школы в криминал и во все, что с ним связано. Нужно предложить взамен спорт, творчество и духовность. И в этом главную помощь должны оказать учителя, воспитатели и тренеры.

На совещании отметили, что в этом году в крае впервые раньше срока закончен ремонт во всех образовательных учреждениях. А также, несмотря на кризис, 1 сентября откроются и две новые школы. Это средняя школа № 65 в поселке Северном города Краснодара и средняя школа на 300 мест в ауле Большой Кичмай города Сочи.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2009-09-01 , Автор статьи : Инна МОЧАЛОВА