Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»
Наша педагогическая династияНа свете существует множество специальностей, которые выбирают люди, определяя свой жизненный путь. Но всегда удивляет, когда члены одной семьи и их родственники связывают свою судьбу с одной профессией. Что предопределяет их выбор? Наследственность, зов души или нечто, полученное свыше? Все возможно. Но, на мой взгляд, стать педагогом можно не только по велению души, но и по примеру близких по духу людей. Наша педагогическая династия началась с моей прабабушки — Аполлинарии Васильевны Ворониной (Созоновой) (1918—2010). Только благодаря необыкновенной силе воли, трудолюбию, желанию быть полезной людям она получила специальность педагога в городе Уржуме Кировской области (училась в педучилище с 1934 по 1938 год). В 1938 году Полина вышла замуж за Николая Абросимовича Воронина, молодого фельдшера, и начала свою трудовую деятельность учителем начальных классов в селе Вершинята. Так как детей в школе было мало, вместе занимались разновозрастные учащиеся: первый класс — с третьим, второй — с четвертым. Моя прабабушка столкнулась с еще одной проблемой — многонациональностью: в одном классе учились русские, марийцы и удмурты. Некоторые вообще не умели говорить на русском языке. Ученики любили спокойную, справедливую, культурную, очень грамотную, добрую и в то же время строгую молодую учительницу. Она никогда не повышала голоса. Полнейшая тишина в классе давала возможность укладываться в урок. Бабушка Полина рассказывала мне, что в классе, где сидели 20 разновозрастных детей, было слышно жужжание мухи, бьющейся о стекло. С 1944 по 1947 год Аполлинария Васильевна работала директором детского дома в селе Петровском Кировской области, куда привезли ребят из блокадного Ленинграда. Через Всесоюзного старосту Михаила Ивановича Калинина добилась снабжения подопечных обмундированием, одеждой, питанием, койками. Даже после переезда прабабушки на Кубань детдомовцы поддерживали с ней связь: звонили, писали, некоторые приезжали, привозя скромные подарки и цветы. В 1954 году прабабушка заочно окончила Слободское педучилище, получив диплом с отличием по специальности «дошкольное воспитание». С 1947 по 1957 год работала заведующей детским садом в родном селе. В 1957 году семья Ворониных, где было уже четверо детей, переехала в станицу Брюховецкую Краснодарского края. Здесь Аполлинария Васильевна работала на должности воспитателя в детском саду «Солнышко», а затем заведующей до 1964 года, построив за это время здание нового детского сада. Из-за болезни перешла на должность воспитателя старшей группы, где работала до пенсии. Награждена медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «65 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «Ветеран труда». Педагогический стаж — 40 лет. Старшая дочь Ворониной Августа Николаевна Чередниченко родилась в деревне Вершинята Уржумского района Кировской области в 1939 году. С детских лет тетя Ава наблюдала за работой матери, проверяющей кипы тетрадей ночью, при слабом освещении керосиновой лампы. В голове ребенка уже тогда зародилась мысль: стать похожей на нее, чтобы люди уважали, а дети слушались. Так и получилось. Когда семья в 1957 году переехала на Кубань, тетя Ава поступила работать в детский сад «Солнышко» сначала няней, а затем воспитателем. Заочно окончила Краснодарское педагогическое училище по специальности «дошкольное воспитание». Позже она с мужем переехала в Челябинскую область, совхоз «Береговой», где Августа Николаевна шесть лет работала заведующей детским садом. В 1972 году моя тетя окончила Шадринский педагогический институт по специальности «дошкольная психология». Семья Чередниченко переехала в город Кайраккум Ленинабадской области Таджикской ССР, где Августа Николаевна была в детском саду сначала воспитателем, а затем методистом до выхода на пенсию в 1990 году. С 1990 до 1994 года снова работала воспитателем. Педагогический стаж — 37 лет. Имеет звание «Ветеран труда». Младшая дочь Аполлинарии Васильевны — моя бабушка Наталья Николаевна Лялина родилась в 1949 году. С детских лет хотела стать летчицей, а потому прикладывала все усилия, чтобы поступить в летное училище. Много читала, занималась спортом (обожала волейбол), училась на одни пятерки. В результате получила медаль по окончании средней школы. Но в училище ее не приняли из-за маленького роста (142 см). Получила специальность техника-электрика. Работала по специальности четыре года, а затем... Кем только она не работала: бухгалтером, оператором на ИПС, приемщиком молока на МКК, экспедитором на ЗИПе, пока не столкнулась с профессией библиотекаря, которая была похожа на работу педагога. Ее часто приглашали для проведения уроков литературы и русского языка в 5—11-х классах. Свою специальность бабушка получила на курсах в библиотеке имени Герцена в Кирове и подтвердила свою специальность библиотекаря дипломом Краснодарского краевого культурно-просветительного училища. Осенью 1979 года семья Лялиных переехала жить из села Петровского Кировской области в станицу Брюховецкую. Через два года Наталью Николаевну приняли библиотекарем в соседнюю станицу Переясловскую с испытательным сроком в один месяц, которого хватило, чтобы выполнить годовой план по массовым мероприятиям и осуществить полнейшую пертурбацию в неправильно расставленном и зашифрованном фонде. После отчета Наталью Николаевну перевели на работу в ЦРБ старшим библиотекарем на юношескую кафедру. А позже она стала работать в школе № 3 станицы Брюховецкой. В 1993 году бабушка была награждена знаком «Отличник народного просвещения», а в 2005-м — нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ». Проработав в библиотеке 24 года (из них шесть лет в селе Петровском Кировской области), бабушка Наташа, выйдя на пенсию, пишет книги для детей и взрослых. Моя мама, Татьяна Юрьевна Прошутинская (родилась в 1974 году), — дочка Натальи Николаевны Лялиной. После окончания школы работала в детском саду «Солнышко» няней. В 1991 году поступила в Ейское педагогическое училище, которое окончила с красным дипломом по специальности «дошкольное воспитание». С 2002 до 2008 года училась в педагогическом институте, окончила его с красным дипломом, получив специальность «логопед». С 2000 года работает воспитателем общеобразовательных и логопедических групп детского сада № 7 «Сказка» станицы Брюховецкой. За многолетний добросовестный труд в системе образования награждена Почетной грамотой главы муниципального образования. Пользуется заслуженным авторитетом у коллег, родителей, детей. Педагогический стаж — 25 лет. Еще одна представительница педагогической династии — Ольга Владимировна Маслова (Куликова) 1969 года рождения. Дочь Татьяны Николаевны Куликовой (Ворониной) и внучка Аполлинарии Васильевны. В 1991 году получила диплом Горьковского государственного педагогического института по специальности «дошкольное воспитание», дополнительная специальность — «психолог». Работает педагогом-психологом в Либежевском детском доме «Кораблик» Чкаловского района Нижегородской области. Общий стаж — 32 года. Тетя Оля полностью отдается своей работе, чтобы детишки почувствовали себя защищенными и желанными. Она создает условия для нормализации эмоциональной сферы и поведения воспитанников дома. Ее дед по отцовской линии Павел Никанорович Куликов (1909—1990) был директором с 1952 до 1969 года в школе № 1 станицы Брюховецкой и преподавал физику. Его дочь Валентина Павловна Ничипорук (1941—2009) была учителем математики в старших классах этой же школы. И наконец я, Анастасия Олеговна Василенко (Прошутинская), правнучка Аполлинарии Васильевны. Окончила с отличием в 2021 году магистратуру КубГУ, специальность «история». Работаю с 2018 года учителем истории и обществознания в школе № 1 имени В.С. Устинова станицы Брюховецкой, где раньше трудились мои родственники по куликовской линии. На протяжении всех моих школьных лет мне говорили, что профессия педагога сложная, так как всегда нужно держать себя в тонусе. Тому был пример: каждый день моя мама подбирала материалы, читала пособия, готовилась к занятиям и родительским собраниям. Но тем не менее я видела, как ее воспитанники достигали определенных результатов, а их родители благодарили маму за проделанную работу. Теперь и я, как моя мама, готовлюсь к рабочему дню, постоянно изучая что-то новое в педагогической деятельности, чтобы идти в ногу со временем. Мой муж Сергей Николаевич Василенко (1992 года рождения) работает преподавателем общегуманитарных и социально-экономических дисциплин в колледже «БАК» станицы Брюховецкой. Его сестра Ирина Николаевна Самойленко (1990 г.) преподает русский язык и литературу в этом же колледже. Таким образом, зная историю моей педагогической династии, понимаю, что не ошиблась с выбором профессии. Моя любовь к детям, активность и любознательность не дают стоять на месте. Я, как и мои родственники, уверена, что саморазвитие в профессиональной деятельности идет на пользу не только педагогу, но и ученикам. Приятно осознавать, что все наши труды и упорство, вложенные в работу, не проходят даром. Ведь некоторые из моих учеников стали призерами районных олимпиад и конкурсов, победителями краевых научных конференций. Надеюсь, что мои ученики, как и воспитанники моих предков, будут поддерживать со мной связь после окончания школы и вспоминать добрым словом. Горжусь тем, что мои родственники «вырастили» педагогическое древо (общий стаж приблизительно 260 лет), выбрав труд педагога. Анастасия ВАСИЛЕНКО. Учитель истории и обществознания СОШ № 1 имени В.С. Устинова. ст. Брюховецкая. Раздел : Образование, Дата публикации : 2024-11-29 , Автор статьи :
|