Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным — даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически.

К.Д. УШИНСКИЙ.

Меня всегда окружали и продолжают окружать дорогие мне люди, мои педагоги-наставники. Хотелось бы сказать добрые слова о каждом из них, но боюсь кого-то упустить.

Самый первый мой педагог — это, конечно же, Наталья Александровна Молчанова — мой первый учитель. Наш класс был у нее первым, как и она у нас. Это педагог от Бога. Молодая, энергичная. Мы все ее любили, всегда наперегонки с одноклассниками бежали, чтобы первыми встретить учителя по пути в школу. И тот ученик, которому удавалось помочь Наталье Александровне принести школьные тетрадки, был самым счастливым. Она научила меня самому главному в жизни — учиться. Наталья Александровна и сейчас работает в моей родной школе, и такие же прекрасные отзывы я слышу от родителей ее учеников.

В 11-м классе в моей жизни как-то незаметно появился педагог-наставник. Людмила Михайловна Криворотенко, педагог-психолог, увлекла меня профессией учителя-психолога.

На втором курсе института я поняла, что хочу не только учиться, но еще и работать. Нужна практика… Дмитрий Степанович Мазняк, начальник управления образования, направляет меня работать в детский сад № 4. А там уже работает психологом… Людмила Михайловна! И я под ее крылом начала свою трудовую деятельность в должности педагога-психолога. Целый год впитывала все знания как губка. Это было незабываемое время.

Здесь же, в саду, встретила еще и очень умного, грамотного, опытного руководителя —Татьяну Альбертовну Довбню. Я всегда со стороны смотрела, наблюдала, как она общалась с родителями. Знала по именам всех детей детского сада, всегда желала всем доброго утра, дарила свою лучистую улыбку. Сколько заботы и внимания!.. А какие интересные и незабываемые были педагогические советы!

Следующий этап моего развития — я выросла до заведующего детским садом, и рядом со мной были мои наставники Раиса Андреевна Жабкина, заместитель заведующего детским садом № 1, и Наталья Николаевна Яманаева, инспектор РУО. Эти очень грамотные, профессиональные педагоги помогали и поддерживали меня как молодого руководителя. Много мудрых советов, знаний я приобрела у этих людей.

В управлении образования Староминского района, куда я пришла работать, меня окружает заботой педагог с большой буквы — Зинаида Алексеевна Врона. Она помогает не только мне, но и многим педагогам района. Всегда тактична, отзывчива. И по сей день, будучи на пенсии, пользуется авторитетом. Ее ценят в министерстве образования Краснодарского края. Она и сейчас делится своим богатейшим опытом. В любой момент могу позвонить и получить мудрый совет от нее.

Хочется выразить слова искренней благодарности всем педагогам, поздравить с Годом педагога и наставника и пожелать сил и здоровья, простого человеческого счастья и побольше радостных моментов в жизни!

Наталья ПАЗУХИНА.
Начальник управления образования администрации Староминского района.

В аудитории полная тишина. Мальчишки, не отличавшиеся особым прилежанием в школе, внимательно слушают преподавателя, который рассказывает им об истории сварочного дела. Ребята стараются не пропустить ни одной детали, ведь урок ведет любимый преподаватель — Сергей Владимирович Денисенко. А следующее занятие — практическое, и ребятам предстоит своими руками делать сложные вещи из горячего металла.

Не менее заинтересован в результатах их работы и наставник Сергей Денисенко. Молодой педагог понимает, какая ответственность лежит на его плечах: в мастерских будущие сварщики осваивают востребованную на сегодняшний день в народном хозяйстве профессию. Здесь нельзя ошибаться — любая оплошность сварщика может привести к трагедии на большом строительном объекте. Совместно с мастером производственного обучения Сергеем Грязновым они контролируют и корректируют каждое движение ребят, уделяя особое внимание технике безопасности. Атмосфера здесь рабочая и по-настоящему творческая.

Многие мальчишки, не представлявшие себе до поступления в техникум, что же это за профессия, уже выполняют в цехе сложнейшие работы. В частности, они принимают активное участие в акции помощи бойцам специальной военной операции: ребята группы, классным руководителем которой является Сергей Владимирович, изготовили почти 280 печек-буржуек, спасавших наших бойцов от холода этой зимой в зоне боевых действий.

В Кореновский политехнический техникум Сергей Денисенко пришел случайно. До этого работал на производстве, занимал руководящую должность. О таком, как Сергей Владимирович, говорят: «На все руки мастер» и «Золотые руки». Он — сварщик-аргонщик, прекрасно справляется со сваркой и резкой металлов на полуавтоматических машинах, электротехник и инженер по метрологии и стандартизации. Имеет степень бакалавра по специальности «автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)». За два года работы в техникуме прошел курсы «Педагог профобразования», аттестацию на получение первой квалификационной категории по должности «преподаватель», освоил специальные программы «Автокад» и «Компас» для подготовки графических материалов и чертежей, которые необходимы при выполнении курсовых и выпускных квалификационных работ. Совместно с коллегами активно готовит и проводит профессиональные конкурсы, Неделю энергетики, Неделю сварки и другие мероприятия, которые вызывают большой интерес у обучающихся техникума.

— Благодарен за доверие Татьяне Александровне Шалюгиной, которая работала директором в то время, когда я устраивался на работу, — говорит Сергей Владимирович. — Даже не предполагал, что смогу работать с детьми. Но оказалось, что мои знания и навыки нужны ребятам. Сегодня я являюсь наставником своих студентов. Очень помог мне и мой первый наставник в учебном заведении. Это Сергей Дмитриевич Иванов, который сопровождал мои первые шаги от производственника до педагога.

Объявленный Годом наставника 2023 год стал для Сергея Денисенко непростым. Пришло осознание ответственности за каждое свое слово, каждый поступок. Это ведь не производство, где можно позволить себе выплеснуть эмоции или отложить решение задачи на завтра. Здесь — дети, подростки. Они не просто слушают лекции и принимают информацию, они чувствуют настроение, не принимают фальши. По мнению молодого наставника, мало быть мастером своего дела. Нужно иметь потребность делиться своими знаниями. Ну и, конечно, не останавливаться ни на минуту в своем развитии.

— Наш Сергей Владимирович — образец современного наставника. Он молод, энергичен, доброжелателен, — делится впечатлениями о коллеге председатель цикловой методической комиссии энергетического профиля и металлообработки Ирина Ивановна Киселева. — Глядя на него, мы, старшее поколение, понимаем, что у нас есть будущее. Это будущее в золотых руках и добром сердце таких молодых людей, как Сережа. Ему бы еще часов 10 в сутки добавить — он, наверное, и эти часы использовал бы, чтобы придумать что-то интересное для ребят.

А они с первого дня приняли нового преподавателя. Молодой, но очень искренний и честный педагог сразу завоевал симпатии мальчишек. За ним гурьбой ходят первокурсники, с ним всегда есть что обсудить выпускникам. И преподаватели нередко обращаются к его опыту и практическим знаниям. Ни разу Сергей Денисенко не отложил ни одну просьбу в долгий ящик, ни разу не посмотрел на часы, когда звенит звонок. Рабочий день Сергея Денисенко не ограничивается лекциями и практическими занятиями. Его социальные сети тоже не отдыхают. Он буквально растворяется в работе, забывая обо всем. И решает любые проблемы с улыбкой, тем более что неразрешимых проблем, на его взгляд, не бывает.

А как же семья? У Сергея прекрасная жена Алена, которая тоже работает в техникуме, и трое замечательных детей. Конечно, каждую свободную минуту они ждут своего мужа и папу, но понимают, что работа для него — это не восемь уроков. Это его жизнь.

Светлана БЕЛИКОВА.
Преподаватель Кореновского политехнического техникума.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2023-08-04 , Автор статьи :