Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую.

Василий КЛЮЧЕВСКИЙ.

Педагогическая династия… Задумываюсь о звучании этих слов. Понимаю, что они стали для семьи Шереметьевых музыкой жизни, ноты которой — сердца, наполненные хрустальным детским смехом и звонкими колокольчиками вечных детских вопросов.

Задумываюсь, сколько же было их, озорных и смеющихся, взрослеющих на глазах — малышей, которым они отдавали душевную теплоту, любовь, в которых безмерно верили.

Камертоном этой педагогической династии стала бабушка Екатерина Даутовна Ереджебокова. Именно она задала стойкий и звучный эталон музыки воспитания, передававшийся из поколения в поколение. Бабушка родилась в тяжелый год для нашей Родины — год начала Гражданской войны. Трудности и лишения, годы голода не сломили ее, а, напротив, утвердили и закалили в преданности воспитанию и детям. Во время Великой Отечественной войны Екатерина Даутовна восстанавливала школы в аулах Козет, Шенджий, Тлюстенхабль, Лакшукай, Тугургой Республики Адыгея. Завуч школы, сильная и стремительная, она строила и ремонтировала, заготавливала дрова, собирала учителей и детей. Ее пример — достойное служение педагогической профессии.

Продолжателем дела Екатерины Даутовны стала появившаяся в семье племянница. Позже Галина Николаевна Шереметьева станет заведующей детским садом — сначала «Березки», а потом «Аленушки» в Ленинградском районе, продолжив педагогическую династию. Она любит вспоминать, поясняя, почему выбрала именно этот путь: «В школе я очень любила учителей. Не представляла себе никого умнее и человечнее. Очень хотелось быть похожей на первую учительницу».

Богатейший жизненный опыт, свыше сорока лет, подкреплялся профессиональными успехами Галины Николаевны: в 1975 году она стала заведующей новым детским садом, который ей предстояло превратить в сказочный дворец. Создавая новый детский сад, Галина Николаевна всем сердцем желала, чтобы три ее дочери продолжили так горячо любимое ею дело, при этом она понимала, что дорога к профессии непростая, но главное, по ее убеждению, — любить свое дело.

И вот уже две дочери, старшая и младшая, мамино продолжение, стали взрослыми. И если многие очень хотят вернуться в волшебную страну под названием Детство, то сестры с ней не расставались ни на минуту. Обе прошли путь от воспитателя до заведующей. Ирина Евгеньевна Шереметьева — заведующая детским садом № 3 «Ромашка», а Елена Евгеньевна Шереметьева возглавляла созданный мамой детский сад «Аленушка». Сейчас она — заместитель начальника управления организационной работы администрации Ленинградского района.

2021 год — особенный для этой педагогической семьи. Сразу два юбиляра — Галина Николаевна и ее дочь Ирина Евгеньевна.

Возглавляемый Ириной Евгеньевной детский сад открывает двери в сказку, которая для ее воспитанников не прекращается на протяжении всего времени пребывания здесь. Именно сюда каждое утро спешат озорные ребятишки, почемучки, такие разные и такие родные, искренние, обидчивые и отходчивые.

Все, что делает Ирина Евгеньевна, она делает с любовью, поэтому детский сад востребован, поэтому ее воспитанники, вырастая, приводят уже своих детей. Они точно знают, что здесь всегда поддерживают и сопровождают воспитанников, понимают их трудности. Ирина Евгеньевна создает в саду для ребят атмосферу чудесных превращений, погружается в простор экспериментов, грустит и печалится. Гордо поднимает вместе с малышами голову, шагая в рядах Бессмертного полка, а с недавних пор и возрождает казачьи традиции: в 2021 году саду присвоен региональный статус «казачья образовательная организация».

Педагоги, родители, дошколята для Ирины Евгеньевны — это одна большая дружная семья, это ее жизнь, без которой невозможно ее завтрашнее утро. Жизнь, подчиненная служению детям, будущему нашей страны. Это жизненная дорога педагогической династии. Это педагогическая судьба, звучащая необыкновенной музыкой, лейтмотив которой кроется лишь в одном слове — любовь. Верится, что мелодия педагогической любви будет звучать в этой семье всегда, передаваясь от сердца к сердцу, приумножая педагогическую династию, даря силу новым поколениям…

Марина ЛЯШЕНКО.

Начальник методического отдела центра развития образования.

Ленинградский район.

Корни нашей семьи, как, впрочем, и любого российского гражданина, пронизывают всю историю России. Развитие общества, его подъемы и спады приводили к тому, что семейный статус менялся поразительным образом. В нашем роду были люди, приближенные к царской милости, носили фамилии Русаковых, Урусовых. Некоторые дворянские династии дожили до 1917 года. Другие относились к трудолюбивым крестьянским семьям и носили фамилии Потрахиных, Выродовых. Семья моей бабушки Марии Егоровны Смирновой пострадала при сталинских репрессиях, была сослана в глухую тайгу и буквально сброшена в сугроб на верную погибель. Но сила воли, сила духа, тяжелый труд и нечеловеческие испытания только закалили моих предков. Они выжили, но потери были велики — все младенцы умирали от холода и скудости еды. Из двенадцати детей выжили и выросли только трое — брат и две сестры.

Старшая сестра моей бабушки Зинаида Георгиевна Зуенко — первый педагог нашей династии. Жизнь сложилась так, что ей пришлось воспитывать свою двенадцатилетнюю сестру Марию. Смерть матери Александры Никитичны Потрахиной была безвременной, в 54 года, а отца, не дошедшего из ссылки до дома, — еще более ранней. Надежда была только на свои силы. Зинаида Георгиевна, несмотря на тяжелые условия, в которых пришлось выживать, не потеряла главного — любви к детям и стремления найти подход к каждому. Она окончила Новосибирский педагогический институт по специальности «учитель физики и математики». Серьезная, ответственная, знающая свое дело, Зинаида Георгиевна была любима не только учениками, педагогами и родителями, но и с одобрения директора школы была назначена завучем по учебной части. В процессе работы ее отметили знаком «Отличник народного просвещения».

Моя бабушка Мария Егоровна Смирнова, воспитанная сестрой Зинаидой, выросла в тяжелом крестьянском труде и знала множество народных пословиц, поговорок, частушек. Русский дух и народное богатство культуры и взаимоотношений были ее плотью и кровью. После семи классов она поступила в техникум советской торговли, но долго в этой отрасли работать не смогла: душа просила педагогического творчества. Бабушка получила специальность «педагог дошкольного образования» в Краснодаре и успешно начала работать воспитателем, а в скором времени и заведующей детским садом в станице Голубицкой Темрюкского района, сейчас это детский сад № 20.

Педагогическую деятельность она завершила в должности заведующей детским садом в станице Вышестеблиевской, сейчас это детский сад общеразвивающего вида № 28.

Мария Егоровна успела привить интерес и любовь к работе педагога и своим детям: дочери Наталье, которая стала учителем начальных классов, и сыну Сергею, преподавателю военного училища. Сейчас он имеет звание подполковника.

Моя мама Наталья Анатольевна Турванина окончила Таганрогский государственный педагогический институт в 1975 году и работала по специальности «педагогика и методика преподавания в начальных классах». Она работала в школах во многих городах России, в Белоруссии, в Казахстане. Жена военнослужащего, подполковника запаса Сергея Тимофеевича Турванина, она всегда следовала за мужем.

В Темрюкском районе Наталья Анатольевна работала в центре детского творчества педагогом дополнительного образования, руководителем районной детской организации «Федерация Тамань», учителем основ православной культуры. Но самым любимым ее делом была Организация российских юных разведчиков. Она создала в Темрюкском районе сначала отряд скаутов-разведчиков, а потом дружину «Тамань», которая существует и поныне.

Моя сестра Елена Сергеевна Смагина — тоже педагог и тоже занимается воспитанием подрастающего поколения. Она работает в Темрюкском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Парус» — сначала была учителем-логопедом, а затем заместителем директора по воспитательной работе.

Педагогическую династию нашей семьи продолжаю и я, Дарья Сергеевна Турванина. Еще 12-летним ребенком поняла, насколько важно уметь помочь товарищу правильно выйти из конфликтной ситуации, создать спокойную и творческую атмосферу в коллективе. И когда в центре детского творчества организовали кружок «Психология», я с удовольствием занималась по его программе. И тогда уже приняла решение учиться на факультете психологии. В 2004 году окончила Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского по специальности «психология». Моя трудовая деятельность началась в «Парусе» в должности педагога-психолога. А в сентябре 2015 года стала работать в детском саду № 18 «Бабочка» Темрюкского района. Сначала в должности педагога-психолога, а затем — учителя-дефектолога.

У меня подрастают дети, и младшая дочь Татьяна, ей семь лет, уже изъявляет желание продолжать нашу педагогическую династию. На вопрос: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» — она отвечает однозначно: «Воспитателем в детском саду».

Дарья ТУРВАНИНА.

Учитель-дефектолог детского сада № 18.

Темрюкский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2021-08-13 , Автор статьи :