В мире есть две сложные вещи — воспитывать и управлять.

Иммануил КАНТ.

Всего лишь второй год этот председатель возглавляет первичную профсоюзную организацию центра дополнительного образования «Ступени» Сочи — и второй год профсоюзная организация значится в числе лучших в городе по всем показателям эффективности. Потому что руководит ею очень трудолюбивый, грамотный, отзывчивый и неравнодушный к людям человек — Симеон Сократович Иорданиди.

В центре он работает методистом, являясь представителем педагогической династии в третьем поколении, сам имеет немалый педагогический стаж и как никто хорошо знает все проблемы педагогов. Поэтому и девиз его звучит так: «Стремиться помогать и быть полезным людям!». И это очень хорошо получается у Симеона Сократовича. Он притягивает людей своим обаянием, позитивным настроем, жизнелюбием и какой-то необыкновенной внутренней энергетикой. Всегда аккуратен, строен, подтянут, доброжелателен, вежлив в общении — ну ни за что не угадаешь, сколько ему лет!

Симеон Сократович считает, что председатель профкома должен быть лидером и связующим звеном в коллективе. И эту миссию он выполняет достойно. Коллектив ЦДО отличает сплоченность, в нем царит благоприятный психологический климат. Работники всегда активно поддерживают все инициативы своего председателя, будь то выезд на природу в выходной день, субботник или участие в очередном городском творческом конкурсе. А конкурсные выступления команды центра «Ступени» всегда отличаются яркостью, оригинальностью и настоящим сценическим мастерством.

Одно из важнейших направлений деятельности профсоюзной организации — развитие социального партнерства. Взаимодействие и взаимопонимание между администрацией и профсоюзной организацией является одним из основополагающих факторов успеха развития образовательного учреждения. Это позволяет коллективу двигаться вперед, к достижению новых поставленных целей. А авторитет проф-союзного лидера во многом обусловлен именно высоким уровнем развития социально-партнерских отношений в организации. Симеону Сократовичу удалось выстроить их четко и правильно.

В центре действует коллективный договор, предусматривающий ряд гарантий, компенсаций и льгот. Благодаря созданным комфортным условиям труда в коллективе нет случаев производственного травматизма. На протяжении многих лет профкомом активно пропагандируется среди работников здоровый образ жизни. Совместно с администрацией профсоюз приложил усилия, чтобы устранить все вредные производственные факторы на рабочих местах. Недаром видеоролик центра на тему «Скажем «Да!» охране труда» в городском конкурсе занял первое место.

Хобби Симеона Сократовича — веб-дизайн, фото- и видеомонтаж. Он сам создал прекрасный сайт профсоюзной организации, который отвечает самым строгим требованиям и пользуется большой популярностью среди работников центра и других профсоюзных активистов. Поэтому и за информационную работу председатель заслуживает только оценки «отлично»! Неудивительно, что членство в профсоюзной организации всегда на высоком уровне.

Несмотря на большую занятость, Симеон Сократович всегда в курсе всех проблем своих работников. Под Новый год произошел пожар в квартире у бывшего педагога центра, ныне пенсионера. Одной из первых протянула руку помощи пожилому человеку наша профсоюзная организация ЦДО «Ступени».

Сейчас общероссийский профсоюз претерпевает модернизацию. И в этом процессе велика роль лидера, поскольку совершенствование работы профсоюзной организации любого уровня начинается прежде всего с работы ее руководителя. Именно с такими сильными и активными лидерами, как Симеон Сократович, представляется будущее нашего профсоюза.

В преддверии Дня защитника Отечества от имени многочисленного городского профсоюза сердечно поздравляю Симеона Сократовича с праздником!

Мира, добра, здоровья и дальнейшего горения на профсоюзной стезе, уважаемый наш председатель!

Татьяна СПЕСИВЦЕВА.

Специалист Сочинской городской организации профсоюза.

Одной из самых важных и нужных профессий в мире является профессия воспитателя. Я работаю в детском саду музыкальным руководителем.

Профессия неразрывно связана с детьми — я с ними пою, танцую, играю, беседую, отвечаю на их вопросы. Очень горжусь тем, что являюсь педагогом. Считаю свою работу трудоемкой, но в то же время и очень интересной.

Мне кажется, что я — своего рода архитектор детской души, ведь именно в детстве закладываются все основы. Вот почему очень важно в детях сеять все хорошее, доброе, вечное… Глядя на своих воспитанников, ощущаю себя человеком, от которого во многом зависит становление детского характера и формирование положительных качеств.

День за днем наблюдаю, как растут и развиваются маленькие артисты, подобно архитектурному строению, которое складывается из маленьких кирпичиков и становится красивым сооружением. Так и мои маленькие друзья у меня на глазах становятся самостоятельными, ответственными, с высокими моральными качествами, личностями, способными стать гордостью родного поселка, города или страны.

Ни оного дня не пожалела, что выбрала профессию педагога, а именно — музыкального руководителя. Всегда стремлюсь к самосовершенствованию, стараюсь воспитывать жизнерадостных, честных, культурных, активных и добрых детей.

Музыкальный руководитель, так же как и воспитатель, по своей природе — созидатель. Созидатель с большой буквы, так как на своих занятиях формирую человека. И каким будет этот человек, во многом зависит от многих — и от меня конечно.

Уверена, что умение чувствовать ребенка, предугадывать его желания, уважать мнение маленького человечка — это и есть суть моего профессионального мастерства. Каждый день стараюсь строить работу таким образом, чтобы дети не чувствовали над собой жесткого контроля, но в то же время ощущали твердую поддержку и опору.

Во время работы все время нахожусь в непосредственной близости с детьми: играю с ними, пою песни, танцую, придумываю ребятам разные сказки, учу их слушать музыку. Как никто другой знаю все сильные и слабые стороны каждого ребенка. Делаю попытки подружиться со всеми малышами, веду себя с ними искренне и откровенно. Стараюсь находить и развивать во всех детях таланты и способности. Наблюдаю, как у них возникает интерес, они сами начинают ставить перед собой цели, задачи и искать пути их достижения.

Всегда нахожу подход к любому ребенку, использую при этом различные формы, методы и приемы. Дети в этом возрасте очень любопытны, доверчивы, чисты. И я должна быть для них во всем примером, ведь малыши подражают нам, взрослым, стараются быть на нас похожими.

Да, я музыкальный руководитель, педагог, но прежде всего — друг, их помощник, советчик, союзник, который помогает избежать разочарования, неуверенности, вселяет веру в свои силы каждому ребенку. Из этого и складывается наше сотрудничество.

Но, что немаловажно, музработник не только учит и воспитывает детей, он одновременно занимается самообразованием, идет в ногу со временем, изучает новые программы, методики, использует информационные технологии на своих занятиях. Я уверена, что у меня все получится.

Ирина СОСИДКА.

Музыкальный руководитель детсада № 17 хутора Гречаная Балка.

Калининский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2020-01-16 , Автор статьи :