Воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовлять к труду жизни.

К.Д. УШИНСКИЙ.

Олимпиада начинается не в школе – Олимпиада начинается уже в детском саду! В этом абсолютно уверены все 154 воспитанника детского дошкольного учреждения детского сада № 1 станицы Новопокровской, их воспитатели, родители и, конечно, инструктор по физической культуре Виталий Демида.

Это утверждение Виталий Владимирович ежедневно подкрепляет спортивными мероприятиями: утренней гимнастикой, подвижно-спортивными играми и физическими упражнениями на прогулке, воспитывая у детей интерес к физическим упражнениям на занятиях.

Согласитесь, видеть работающего мужчину в детском саду достаточно непривычно, хотя в Новопокровском районе на такой должности в детских садах трудятся уже двое представителей сильного пола!

Дети в отличие от взрослых очень подвижны и активны, их трудно удержать на месте — они готовы целыми днями бегать, прыгать, лазать и кувыркаться, получая от этого огромное удовольствие. Им просто необходимо периодически выплескивать энергию, а для этой цели, как и для укрепления здоровья детей, закаливания организма, физкультура подходит как ничто другое.

В связи с этим для всех возрастных групп в детском саду составлен суточный режим двигательной активности, где помимо организованных видов занятий по физкультуре значительное место дня дошкольников отведено физкультурно-оздоровительным мероприятиям, а также различным подвижным упражнениям и спортивным играм. Кроме того, здесь также поощряется интерес к физическим упражнениям и самостоятельное использование детьми имеющегося физкультурного и спортивно-игрового оборудования.

Детвора своего инструктора обожает — и есть за что! Занятия физкультурой в детском саду доставляют им большую радость: ведь там гораздо больше места для активных игр, а играть вместе с друзьями, конечно, во много раз интереснее, чем одному! Со всеми детьми Виталий Демида быстро нашел общий язык, так как сам с раннего детства связал свою судьбу со спортом, поэтому ему не составляет труда организовать ребятишек и вызвать интерес к своим занятиям. При необходимости он также осуществляет индивидуальную работу с детьми, предупреждая негативные формы поведения.

Он использует самые разнообразные занятия: по традиционной схеме — учебно-тренирующего характера, игровые — построенные на подвижных играх, тематические, музыкально-ритмические, сюжетные, комплексные — с элементами развития речи, математики; на воздухе. Для повышения эмоционального настроя детей все виды ходьбы и бега в садике даются под веселую танцевальную музыку. В каждый комплекс утренней гимнастики обязательно включены упражнения, направленные на формирование правильной осанки, выявление и предупреждение плоскостопия, а также дыхательные упражнения. Молодой инструктор обязательно учитывает особенности состояния здоровья и общего развития ребенка при планировании и проведении различных видов детской деятельности, четко знает нормы здоровья.

Спортивные занятия развивают ребенка, дают ему уверенность в себе. Причем они идут на пользу детям разного склада характера: пассивным открывают новую энергию, у них появляется жизненный тонус; гиперактивных — учат гармоничному распределению энергетических затрат; капризным — помогают почувствовать силу собственного тела, стать выносливее и заявить о себе. Кроме того, в этом процессе дети развивают в себе такие качества, как целеустремленность, упорство, ловкость, смекалка, и очень гордятся, когда добиваются успеха.

Большое внимание преподаватель уделяет и работе с родителями воспитанников, активно привлекая их к участию в спортивных праздниках и днях здоровья.

— В раннем возрасте занятия спортом имеют огромное значение, – делится с ними Виталий Владимирович, — так как они содействуют не только личному и социальному развитию, но и приобретению навыков координации движений, совершенствованию моторных способностей. Сегодня дети редко сами хотят заниматься спортом или подвижными играми, поэтому девизом каждого родителя должно стать воспитание у ребенка понимания важности фитнеса и правильного питания — ведь это залог здоровья.

Важную роль в выборе настоящей профессии для молодого инструктора по физкультуре сыграло увлечение спортом, который впоследствии стал его частью жизни. Речь, конечно, идет не о высших достижениях — самом образе жизни. Именно спорт помог ему осознать, что настойчивость и работа над собой помогают достичь любой цели!

До армии Виталий Демида окончил Кубанский государственный университет физкультуры, спорта и туризма. Выполнил норматив КМС по греко-римской борьбе, первый разряд по армейскому рукопашному бою, имеет любительский разряд по прыжкам с парашютом. Вернувшись после службы в армии в родную станицу, он устроился инструктором по физической культуре в детский сад № 1, где успешно трудится по настоящее время.

— Мне нравится то, чем я сейчас занимаюсь, — подчеркивает Виталий Владимирович. — Я увлечен своим делом, осознаю важность и нужность своей работы. В каждой детсадовской группе есть спортивные мальчишки и девчонки, с которыми очень интересно работать…

Дело в том, что по специальности и по духу Виталий Демида — тренер по борьбе, а этот вид спорта требует не только хорошей физической подготовки, но и умения думать, быстро принимать верное решение. Можно сказать, в детском саду он продолжает свою тренерскую работу: наблюдает за детьми, советует родителям, на какой вид спорта лучше направить ребенка. Кроме того, он присматривает и будущих кандидатов в секцию греко-римской борьбы для станичных ребят, надеясь, что его мечта о ее создании все-таки осуществится.

А пока Виталий Владимирович хочет состояться в жизни и профессии, но отмечает, что любимую девушку будет искать в спортивном зале, а не в ночном клубе или социальных сетях. Мечтает построить дом, вырастить двоих детей, причем чтоб старшим был обязательно мальчик, который защищал бы свою младшую сестричку.

Лариса СКОРОБОГАТОВА.

Старший воспитатель МБДОУ № 1.

ст. Новопокровская.

С чего же в детстве начинается наша малая родина? Наверное, со всего, что окружает нас каждый день, каждый час, — наш дом, знакомая улица родной станицы, детский сад. Как часто и буднично мы произносим эти слова, имеющие глубокий смысл…

Вот и снова наступил рассвет, в окно пробиваются утренние зори. Бодрящий свежий ветерок ласково колышет ветви деревьев, а тихий шелест течения реки спешит начать новый день. Наступает утро. Немного сонные прохожие начинают заполнять тихие маленькие улочки, идя на работу, в школу, по своим повседневным делам. А совсем маленькие жители станицы Мингрельской Абинского района спешат к внешне неприметной калитке, открыв которую попадают в волшебную страну под названием Детство.

Стоит всего лишь немного пройти по дорожке, вокруг которой цветут сотни самых красивых, ярких и красочных цветов, чтобы увидеть таинственный замок детского сада. Возле него даже самый грустный взрослый на миг превращается в маленького, счастливого и веселого ребенка. Правит этой волшебной страной самая понимающая, ответственная и замечательная заведующая — Валентина Ивановна Ротко.

Порой удивляешься тому, какими причудливыми тропами судьба ведет человека к его предназначению в этой жизни… Обычно вначале мы прислушиваемся к советам наших близких, но затем, избрав свой путь, самостоятельно следуем к своей главной жизненной цели. Не стала исключением из этого правила и юная Валентина, когда в 1983 году окончила на «отлично» среднюю школу. По совету близких она поступила в педагогическое училище города Усть-Лабинска по специальности «учитель начальных классов». Через четыре года молодой педагог уже трудился в школе № 43 станицы Холмской, даря малышам свою любовь, радуясь их первым победам и достижениям.

— Сделать детей хорошими просто, — убеждена Валентина Ивановна, — для этого нужно, чтобы они были счастливы…

Это ее девиз по жизни, которому она верна и поныне. Следуя ему, она проводила все свои познавательные уроки. Выйдя замуж, через два года Валентина Ротко возвратилась в родную станицу, где пять лет работала учителем начальных классов в средней школе № 6. С 1997 по 2010 год исполняла обязанности директора Мингрельской сельской библиотеки, ведя активную общественную деятельность. Она опубликовала ряд авторских работ по истории своей малой родины. Имеет множество почетных грамот и благодарственных писем. В 2013 году Валентина Ивановна окончила педагогический институт в Славянске-на-Кубани.

Вот уже пять лет как Валентина Ротко занимает должность заведующей детским садом № 24, который посещают 180 прекрасных малышей. В настоящее время идет строительство модульной пристройки к зданию детского сада — весь коллектив вместе с их руководителем стремятся к тому, чтобы их «страна детства» была лучшей в районе — доброй и уютной…

Ежедневно каждого маленького жителя этого красивого здания встречает — всегда с улыбкой и хорошим настроением — дружный педагогический коллектив, который дарит им тепло, ласку, заботу и свою любовь. Стоит только открыть дверь в эту детскую мечту, и перед глазами разворачивается волшебная история, в которой малыши на целый день превращаются в сказочных героев, почемучек, умников и умниц, юных исследователей, талантливых актеров, маленьких помощников и верных друзей. Вместе с воспитателями ребята участвуют в карнавалах и танцевальных балах, соревнуются в спортивных турнирах, учатся дисциплине и приобретают очень важные качества — слушаться старших и защищать младших.

Занятые повседневными хлопотами, жители королевства не сразу замечают, как быстро пролетает день, начинают смолкать детские голоса и звонкий смех. Счастливых ребятишек, бегущих по дорожке, провожают к неприметной калитке сотни самых красивых, ярких и красочных цветов. Наступает вечер, таинственный замок детского сада окутывает волшебный туман, и он погружается в глубокий сон, чтобы завтра со счастливой улыбкой вновь услышать веселый, задорный смех детей…

Татьяна БАЕВА.

Воспитатель МБДОУ № 24.

ст. Мингрельская.

Абинский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2015-06-25 , Автор статьи :