Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»
Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника. В.Г. БЕЛИНСКИЙ. Комсорг зенитной батареи Небольшой уютный дом на одной из улиц станицы Староминской. За столом — три девочки, которые осторожно перебирают пожелтевшие письма, вырезки из газет, фотографии. Это правнучки ветерана Великой Отечественной войны, педагога Александры Емельяновны Костенко. У ее дочери, Тамары Николаевны, собран большой семейный архив, в котором бережно хранятся все документы, письма, книги, награды и фотографии мамы. Ее внучки — Марина, Оля, Маша — просят бабушку рассказать о необычной судьбе своей прабабушки. Ну разве им откажешь? И бабушка начинает свой рассказ… В далеком 1925 году в колхозной семье родилась дочь Александра. Росла, училась, помогала по хозяйству, любила петь для родителей. С раннего детства у нее ярко проявились способности к музыке. Научилась играть на баяне, балалайке, гитаре. Неудивительно, что Саша зачастую являлась заводилой во всех делах класса. К слову, вместе с ней учился и будущий кубанский поэт Иван Варавва… Война, оккупация круто изменили жизнь старшеклассников. После освобождения Староминской в феврале 1943 года Александра и ее друзья — Ваня Сафожкин, Иван Варавва, Толя Янков, Володя Гарик, Коля Киселев ушли на фронт. К сожалению, после Победы вернулись домой только Александра и Иван, остальные сложили свои головы в боях за Родину… На фронте Александра Костенко попала в зенитный полк, стала комсоргом зенитной батареи, получила звание сержанта. С боями прошла от Кубани до границы Венгрии. Награждена орденом Отечественной войны II степени и боевыми медалями. О военных годах Александра Емельяновна вспоминала всегда неохотно: «Война — это страшно, особенно для девушек. Разве можно привыкнуть к разрывам бомб и снарядов, стонам раненых, видеть убитых… Правда, случались и радости – особенно тогда, когда зенитчицы попадали во вражеский самолет. По вечерам, когда наступало затишье, под баян пели довоенные и военные песни, мечтали о скорой победе и мирной жизни…». В 1945 году, после демобилизации, Александра вернулась домой. С уважением смотрели станичники на высокую стройную женщину с боевыми орденами и медалями на гимнастерке. Поступив в педагогическое училище станицы Ленинградской, студентка Костенко приятно поразила преподавателей своими организаторскими и музыкальными способностями. Окончив учебное заведение, молодая учительница начала свою работу в начальных классах первой школы Староминской, отдавая детям не только знания, но и сердце. Бывший директор школы № 1 Людмила Павловна Иванова вспоминает: «Мне не пришлось учиться в младших классах у Александры Емельяновны, но мы все очень завидовали ее ученикам. Высокая, с военной выправкой, всегда веселая. Ее класс активно участвовал во всех конкурсах, мероприятиях и всегда выходил победителем. Все ребята пели и танцевали, на баяне играла сама учительница, часто ходили в походы. Когда я уже сама работала учителем физики в школе, я поняла, что у этого педагога был свой стиль работы — она создавала в классе дружную семью из детей и родителей, прививала детям правила хорошего тона, учила петь и танцевать. Ее уроки и мероприятия, которые она проводила в классе, были эмоциональные, задорные. Этот педагог умела доходчиво объяснить самые сложные предметы — для коллег и учеников она всегда была яркой звездой!». Бывшие ее ученики, вспоминая свою первую учительницу, говорят о ней с теплотой: «От нее мы научились на всю жизнь быть добрыми, хорошо относиться к окружающим людям. Мы были влюблены в свою учительницу. Когда мы переходили от нее в пятый класс, девочки обнимали ее и плакали, даже мальчишки были расстроены… Но дружеская связь с Александрой Емельяновной не прерывалась. Ребята часто забегали к ней поговорить на переменках, приглашали на пионерские сборы и комсомольские собрания. Став взрослыми, приходили к ней в гости и, в свою очередь, рассказывали ей уже о своих детях. А сколько ее бывших учеников поступило в военные училища, а девушек — в училища и пединституты! Ведь именно благодаря ее урокам жизни в душах ребят зарождалась любовь к таким нужным профессиям! Александра Емельяновна активно участвовала и в общественной жизни станицы. Выступала на митингах, проводила военно-патриотическую работу. Вступила в добровольную народную дружину по охране общественного порядка — могла легко угомонить любого нарушителя! Кроме того, несколько лет вела радиовещание в районном узле связи. За большую и активную педагогическую деятельность она была награждена знаком «Отличник народного просвещения» и медалью «Ветеран труда». Все годы продолжалась дружба Александры Емельяновны и Ивана Вараввы. Приезжая в Староминскую, он никогда не забывал зайти к своей однокласснице с цветами, конфетами. Пили чай, много общались, после чего он традиционно дарил ей свои авторские сборники стихов. На первой странице его книги «Ехали казаченьки» посвящение автора: «Александре Костенко, моей дорогой однокласснице — на добрую память школьных и военных лет». В 2002 году А.Е. Костенко проводили в последний путь родные и близкие, ученики, учителя — словом, все те, кто знал, любил и уважал этого замечательного педагога. Трехкратно прозвучал прощальный салют над могилой ветерана Великой Отечественной войны… Память о ней, как и о многих других ветеранах, бережно хранится благодарными потомками. В районном музее, в Ленинградском педагогическом колледже, средней школы № 1 станицы Староминской находятся экспозиции, повествующие о ее боевом и жизненном пути. На страницах районной газеты «Степная новь», в статьях о лучших людях, бывшие ученики Александры Емельяновны нередко вспоминают добрым словом и свою первую учительницу… Галина БРОВАРНИК. Учитель истории средней школы № 1. ст. Староминская. Счастливый человекИрины Владимировны Раздорской не было в школе пять дней. И вот она заходит в кабинет. В руках, как всегда, тетрадки, книжки. День майский солнечный, ясный. В классе светло, уютно и празднично — везде шары, цветы… Но где же дети, ее любимые ученики? Класс оставался пустым, хотя звонок уже прозвенел. И вдруг парты словно ожили: из-под них вынырнули 29 ее любимых учеников с яркими весенними цветами, с горящими от счастья глазами. И аудитория сразу же заполнилась звонкими детскими голосами — все хором поздравляли ее с победой в конкурсе, дарили цветы и вместе с ними — тепло своих маленьких сердец. Педагог принимала поздравления и светилась от счастья… Это действительно была большая победа! Шутка ли — первое место в номинации «Учитель кубановедения» краевого конкурса профессионального мастерства педагогов «Учитель Кубани-2015»! Как и другие участники, Ирина Владимировна проводила методический семинар и мастер-класс, давала открытый урок, выступала на импровизированном педсовете, предлагала свои решения актуальных вопросов образования во время беседы за «круглым столом». У нее были достойные соперники — в конкурсе принимали участие лучшие учителя из всех муниципалитетов края. Творческий турнир был достаточно сложным и напряженным. Но И.Раздорская — боец по натуре. Если она за что-нибудь берется, то отдается этому делу до конца. Она захватила лидерство еще с первых этапов конкурса и не уступила его никому. Весь педагогический коллектив средней школы № 20 станицы Брюховецкой верил в победу своего коллеги. Вот уже 27 лет Ирина Владимировна работает в отрасли образования. А любовь к своей профессии у нее возникла в городе Орджоникидзе. В ее семье не было педагогов, но примером для девочки стала Елена Сергеевна, учитель начальных классов. После окончания школы Ирина поступила в педагогическое училище. И вот в ее руках красный диплом и направление в школу-новостройку. Впереди два месяца каникул — после государственных экзаменов девушку ждало теплое, ласковое море. Но она, несмотря на уговоры мамы, принимает самостоятельное решение — отказаться от заманчивой путевки и помочь школе завершить ремонт. С первых шагов своей педагогической деятельности и до сих пор И.Раздорскую отличают стойкость характера, добросовестное отношение к делу, любовь к своим воспитанникам. По стечению обстоятельств семья молодого педагога 18 лет назад переехала на Кубань. Ирина Владимировна пришла работать в брюховецкую школу № 20. Позже поступила в Кубанский государственный университет, получила высшее образование. По мнению Ирины Раздорской, настоящее мастерство учителя открылось в ней благодаря хорошим наставникам, которые окружали ее в школе. Кубань стала для нее второй родиной. Ирина Владимировна — творческий педагог. Она умело использует в своей работе передовые технологии. Ее занятия разнообразны как по содержанию, так и по форме — это уроки-сказки, путешествия, соревнования, деловые и ролевые игры. Причем многие занятия инициативный учитель проводит вне стен кабинета: в детской библиотеке, в компьютерном классе, в музее, в станичном парке, в центре дополнительного образования «Радуга», в здании Краснодарского театра кукол… Большое внимание педагог уделяет воспитанию исследовательской культуры у младших школьников. Она создала программы внеурочной деятельности «Театр в школе» и «Я — исследователь». Ее ученики — постоянные участники творческих конкурсов. Вместе со своим руководителем они создают интересные исследовательские и творческие проекты, которые становятся победителями и призерами конкурсов различных уровней. Дважды Ирина Владимировна побывала в Москве на Всероссийском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке», где успешно защищали свои проекты ее ученики Анастасия Карпова (победитель), Мария Ляхова и Даниил Годунов (призеры). В 2015 году Аксинья Яковенко заняла второе место в краевой научно-практической конференции Малой сельскохозяйственной академии учащихся в секции «Юный исследователь». По мнению педагога, лучший способ развить творческие способности детей — дать им возможность проявить себя в разных областях деятельности. Для этого учитель создает такие условия, которые открывают для ребят пути к новым знаниям. Ирина Владимировна охотно делится своим опытом и авторскими разработками перед коллегами на краевых семинарах и фестивалях. Несколько лет подряд она возглавляет районное методическое объединение. Ее работы нередко публикуются в кубанской печати, размещаются на всероссийских педагогических сайтах. В школе Ирина Владимировна — уважаемый педагог. Пять лет она являлась председателем первичной профсоюзной организации и членом президиума районного совета профсоюза. Сейчас она исполняет обязанности заместителя директора по учебно-воспитательной работе. За добросовестный труд Ирина Владимировна награждена грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, медалью «За вклад в развитие образования», имеет звание «Заслуженный учитель Кубани», в 2007 году стала победителем конкурса приоритетного национального проекта «Образование» (ПНПО) лучших учителей Российской Федерации. Поздравляя Ирину Владимировну с победой в конкурсе «Учитель Кубани», я спросил ее, чувствует ли она себя счастливым человеком? — Да, конечно, — заверила победительница. — Потому что люблю свою работу. Общение с моими малышами добавляет мне энергии, оптимизма, желания быть всегда молодой. Я счастлива, потому что еще живы мои родители, которые многое сделали для меня — прежде всего, они дали мне возможность получить высшее образование. Я счастлива в своей семье. У меня любящий муж, прекрасные дети, которые радуют меня своими успехами. Я рада и тому, что работаю в очень хорошем, дружном, творческом коллективе. Словом, жизнь прекрасна и удивительна! Владимир КАНУННИКОВ. Почетный работник общего образования РФ, директор средней школы № 20. ст. Брюховецкая. Раздел : Образование, Дата публикации : 2015-06-11 , Автор статьи :
|