Что значит быть патриотом? Любить — да, но не только любить землю свою, но и обязательно что-то конкретное для нее делать.

Василий РОЗАНОВ.

РАСТИМ ПАТРИОТОВ. Современная общеобразовательная школа многообразна и сложна, она непрерывно меняется. Неизменной, традиционной остается потребность в патриотическом воспитании юных граждан России.

Детство и юность — самое лучшее время, чтобы привить человеку священное чувство любви к Родине. Патриотическое воспитание — это постепенное формирование у школьников не только чувства любви к своей Родине, но и готовности ее защищать, трудиться на благо своей страны, своего народа.

В школе № 5 имени В.И. Данильченко в Стародеревянковской Каневского района разработана система патриотического воспитания, позволяющая формировать личность гражданина, способного к профессиональному самоопределению, готового создать семью и взять ответственность за нее, активно трудящегося на благо своей семьи во имя процветания страны и Кубани.

Основой этой системы является программа «Патриот». Ее цель — комплексное и непрерывное воспитание, сохранение и пополнение культурного наследия школы и края, возрождение нравственных ценностей, создание и развитие в школе единой системы формирования патриотических чувств.

В программе учитывается преемственность в воспитательном процессе учащихся 1—11-х классов. Через школьное ученическое самоуправление «Мы вместе» реализуются направления «Мы патриоты своей семьи и школы», «Патриоты станицы и края», «Патриоты своей страны».

Для усиления поисковой и тимуровской работы в нашей школе открыт и действует музей военно-патриотической направленности. Руководит музеем Светлана Нефедова. Она старается сделать работу интересной и познавательной. Поисковые группы на основе собранного материала оформляют альбомы и экспозиции. В 2014 году в результате поиска в Крыму обнаружено место захоронения героя В.И. Данильченко, чье имя носит наша школа. На 2015 год планируется экспедиция к месту захоронения, чтобы почтить память героя.

Губернатор Краснодарского края Александр Ткачев говорил, что казак — это авторитет, живой символ и олицетворение нашей истории, наших традиций и корней.

При школе силами учащихся и родителей создан кубанский уголок, который отражает разные аспекты жизни сельского жителя Кубани. Здесь и рыбацкая лодка, и улей, и хатка, и искусно сделанные ребятами фигурки домашних животных и птиц. Учитель кубановедения Наталья Запорожец на уроках и во внеурочное время учит ребят бережно относиться к славному прошлому края и со всей ответственностью подходить к созиданию будущего.

Большое внимание школа уделяет сотрудничеству с ветеранами Великой Отечественной войны, которых, к сожалению, с каждым годом становится все меньше. Николай Ильич Терещенко, ветеран Великой Отечественной, — частый гость в нашей школе. Никто, кроме человека, реально защищавшего свою Родину, не может являть собой больший пример истинного патриотизма. Традиционными стали концерты для ветеранов, проходящие в школе в теплой, дружественной атмосфере. Ребята стараются сделать выступления интересными, подарить гостям как можно больше положительных эмоций. Вокальная группа «Звездочки» и ее солистки Екатерина Резникова, Юлия Капралова, Надежда Беляй радуют гостей прекрасными голосами и профессиональным исполнением песен разных лет. Также традиционными стали совместные шествия в День Победы к Вечному огню.

Не остаются без внимания и помощи ветераны педагогического труда Людмила Никитична Серебрякова, Нина Прокофьевна Щербань, Нина Петровна Жигульская, Нина Артемовна Бурдун. Они, в свою очередь, всегда готовы приходить на помощь молодым педагогам, научить, поддержать, выступать в качестве жюри на конкурсах.

Учащиеся школы оказывают посильную помощь не только ветеранам войн и педагогического труда, но любому человеку, кто в ней нуждается. Когда приходит беда, важно, чтобы рядом оказались люди, готовые помочь. Иногда, рискуя собственной жизнью. Так, зимой 2014 года ученик школы Роман Витков проявил мужество, самообладание, неравнодушие к чужой беде, спас женщину во время пожара. Более того, приложил все усилия, чтобы предотвратить взрыв газа, чем спас еще несколько жизней. Роман награжден знаком отличия «Горячее сердце».

Военно-патриотическое воспитание ориентировано на формирование у молодежи сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций.

Учащиеся 10-х классов ежегодно участвуют в военно-полевых сборах на базе воинских частей. Ребята получают и теоретические знания, и практические умения и навыки, которые способствуют укреплению дисциплины, чувства товарищества, подготавливают к службе в рядах Российской Армии.

Еще один важнейший аспект патриотического воспитания — спортивный. Он направлен на развитие морально-волевых качеств, воспитание выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, на формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.

Учителя школы Людмила Витальевна Бежко, Марина Викторовна Меньчикова, Сергей Михайлович Бурдун, Андрей Иванович Воликов, Татьяна Николаевна Святная, Владислав Вачикович Осипов, Араик Павлович Садагян личным примером доказывают ребятам важность занятий физической культурой и спортом, участвуя в соревнованиях по теннису, волейболу, футболу, легкоатлетическому кроссу, плаванию, стрельбе. Заинтересованность к спорту у учащихся возрастает при организации праздника «Мудрость против молодости», где соревнуются между собой команды педагогов и учеников.

В этом году школа признана лучшей в крае по организации месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «От боевых побед к олимпийским медалям».

Ребята участвуют в многодневных походах «Тропами войны», принимают участие и занимают призовые места в соревнованиях «Школа безопасности».

Одним из основных направлений программы «Патриот» является культурно-патриотическое, призванное развивать творческие способности учащихся через приобщение их к фольклору, миру народных праздников, знакомство с обычаями и традициями народа.

Старшеклассники ежегодно проводят тематические вечера, сами разрабатывают и программу.

В школе действует подпрограмма «Зовем друг друга в гости» в рамках ученического самоуправления. У нас в гостях побывали дети из Сочи, Геленджика, Тимашевска, Анапы. Наши школьники нанесли ответные визиты.

С чего начинается Родина? С умения любить свою семью, уважать своих одноклассников, ценить свою школу, с умения не быть равнодушным и не проходить мимо чужой беды, с умения искренне радоваться успехам своих товарищей.

Осознание своей исторической, культурной, национальной принадлежности к России, понимание ее перспектив развития в современном мире — это и есть, с моей точки зрения, патриотизм. И, безусловно, нельзя оставлять без внимания патриотическое воспитание подрастающего поколения — это наше будущее, будущее нашей страны.

Наталья Николаевна ВЕРЕТЕННИК.

Директор школы № 5.

ст. Стародеревянковская,

Каневской район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2014-08-28 , Автор статьи :