Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.

Жан-Жак РУССО.

Так сложилось, что Ейский педагогический колледж стал моим родным домом. Когда-то я вместе с другими студентами вошла под его светлые своды и, получив образование, вернулась в колледж преподавателем. Как мне кажется, такого союза детей и взрослых, как в моем колледже, не найдешь ни в одном другом учебном заведении. Здесь у всех одна цель — получать и давать знания, жить дружно, уважать друг друга. Именно с таким настроем идут студенты и педагоги по утрам на занятия.

Спеша на свой урок, где-то рядом я случайно услышу и вспомню знакомый голос своего любимого педагога, а в прошлом заведующей отделением школьного образования и прикладной информатики Татьяны Ивановны Григорьевой, которая на протяжении 27 лет работает в стенах Ейского педагогического колледжа.

Древняя мудрость гласит: «Велик тот учитель, который владеет всеми секретами своей профессии, потому что добросовестно и успешно проходит все ее ступени». Татьяна Ивановна — замечательный специалист, талантливый педагог, прекрасный человек и мудрый наставник.

Родилась она в Луганской области, на Украине. В шесть лет пошла в школу, училась хорошо, особенно легко давались ей уроки математики и физики. Уже в школьные годы Татьяна Ивановна мечтала о профессии учителя.

И вот 1967 год. Позади школа. Мечта начала сбываться в тот момент, когда она поступила в Адыгейский педагогический институт.

Татьяна Ивановна по распределению попала в Иркутскую область. Затем, переехав в Краснодарский край, честно и добросовестно трудилась в разных школах города Ейска, собирая по крупицам ценнейший опыт, изучая новейшие достижения педагогической науки, так как учителю необходимо идти в ногу со временем. А времена меняются быстро.

Судьба сложилась так, что в 1986 году Татьяна Ивановна пришла в Ейское педагогическое училище. Просто и легко она вошла в коллектив. Всегда энергичная, строгая, но справедливая, она быстро зарекомендовала себя и уже в 1988 году стала заведующей школьным отделением.

Именно в это время мы с ней и познакомились. Хочется отметить, что Татьяна Ивановна в педагогике по призванию души. Она — наставник молодых, настоящий труженик и просто надежный друг и коллега.

Классику принадлежат слова о том, что в душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат. Эти струны умеет находить Татьяна Ивановна в каждом своем студенте. Она отдает им свою душу и сердце, не жалея сил и времени. Замечательный педагог, подлинный мастер своего дела, она подготовила к самостоятельной взрослой жизни не одно поколение специалистов. Ее выпускники сегодня успешно работают в образовательной сфере, но всех их объединяет одно — чувство благодарности любимому педагогу. Для многих выпускников общение с Татьяной Ивановной стало настоящим ориентиром в выборе дальнейшего пути. Среди них и я. Всегда мечтала вернуться в любимый колледж — теперь я преподаватель психологии.

В настоящее время каждый день у Татьяны Ивановны расписан по часам: уроки, классное руководство, педсоветы, совещания, родительские собрания, индивидуальные занятия с детьми. А надо еще успеть сделать важные домашние дела, и Татьяна Ивановна все успевает. Она не только замечательный педагог и наставник, но и прекрасная хозяйка, заботливая дочь, мать и бабушка. Она вырастила и воспитала двух дочерей — обе работают в школе.

Татьяна Ивановна принадлежит к числу тех педагогов, которые совмещают в себе огромный преподавательский опыт, громадный объем знаний и по-настоящему творческое, душевное отношение к самому процессу обучения студентов. Про таких людей говорят, что они работают с огоньком, отдавая делу всего себя… Педагогическое мастерство Татьяны Ивановны невозможно оценить никакими разрядами и квалификациями. Таких педагогов называют просто: учитель с большой буквы, совершенный учитель.

Наталья НЕСТЕРОВА.

Преподаватель психологии Ейского педагогического колледжа.

Менее трех лет назад в нашу школу пришли молодые специалисты. Оксана Владимировна Шило, Виктория Павловна Аксенова, Виктория Александровна Теклюк вернулись в родную школу по окончании института, твердо решив, что хотят посвятить себя любимому делу. Только теперь не в качестве выпускников школы, а учителями. Вместе с ними влился в коллектив еще один молодой специалист, Андрей Владимирович Дубенко. А совсем недавно команду молодых учителей пополнил Максим Александрович Ульянченко, учитель математики и информатики, мастер производственного обучения.

Перед администрацией школы встала нелегкая задача при появлении в коллективе молодых специалистов. Ведь молодому педагогу, как и первокласснику, необходимо пройти адаптационный период, который и определит дальнейший путь учителя. В этой ситуации на помощь приходят поддержка, доброжелательность, советы опытных учителей.

Конечно, в начале своей профессиональной деятельности любой молодой сотрудник испытывает затруднения психологического и социального характера. Каким он будет через год-два? Как он вольется в коллектив? Ответы на эти вопросы во многом зависят от организации помощи начинающему педагогу. Работа в нашей школе осуществляется через наставничество и «Школу молодого учителя».

В школе трудятся учителя, за плечами которых богатый опыт, именно они делятся знаниями и наставляют молодежь. Среди них Р.И. Шаповалова, учитель начальных классов, Г.Г. Алексеева, учитель математики, Г.М. Пасюга, учитель истории. Следует отметить, что учителя-наставники за проделанную работу поощряются премиями, а молодые педагоги, пришедшие в школу, получают единовременное пособие в размере трех тысяч рублей из премиального фонда согласно положению о доплатах. И каждое достижение отмечается в виде благодарностей и премий.

Молодые преподаватели сразу привлекли внимание учеников и коллег своим энтузиазмом, знанием предметов и владением современными информационными технологиями. Более того, бывшие ученики помогают своим учителям осваивать новые технологии. Таким образом происходит взаимообогащение знаниями между корифеями школы и молодыми учителями.

Администрация школы проводит не только индивидуальную, но и групповую работу с молодыми специалистами: анкетирование, диспуты, анализ уроков, взаимопосещение.

А.В. Дубенко сразу показал себя как энергичный, творческий учитель. Владея современными методами обучения, ему удалось заинтересовать детей, активно вовлечь во внеурочную деятельность.

Андрей Владимирович использует в работе электронные приложения при изучении сложных тем, иллюстративные ряды, разрабатывает тесты для обучающихся, уделяет большое внимание самооценке на уроках.

Учитель принимает участие в различных конкурсах. Так, в конкурсе «Новой школе — новый учитель-2013» Андрей Владимирович стал победителем. Его яркая презентация, открытый урок в незнакомом классе и творческое задание в виде сна принесли победу.

Оксана Владимировна Шило не менее ярко влилась в коллектив. В первый год работы учитель начала работать с первоклассниками в рамках федерального государственного образовательного стандарта. Ей удалось сформировать дружный коллектив. Учитель активно внедряет здоровьесберегающие технологии, применяет современные методы в обучении. Учащиеся ее класса показывают высокий уровень знаний на контрольно-диагностических работах, принимают активное участие в олимпиадах, занимают призовые места.

Наряду с Андреем Владимировичем Оксана Владимировна принимала участие в конкурсе «Новой школе — новый учитель-2013», где была награждена грамотой.

Виктория Павловна Аксенова уделяет большое внимание как урочной, так и внеурочной деятельности, создавая условия для развития творческой, разносторонней личности. Ученики Виктории Павловны рвутся на олимпиады, где занимают призовые места.

В.П. Аксенова приняла участие и заняла третье место в конкурсе «Лучший классный руководитель-2013» на муниципальном уровне.

Благодаря умениям и знаниям Максима Александровича Ульянченко налажена работа с компьютерами, что очень важно сегодня в жизни школы.

Сейчас Максим Александрович разрабатывает программу по курсу «Робототехника», чтобы в 2014—2015 учить пятиклассников во внеурочное время.

Виктория Александровна Теклюк успела выпустить 11-й класс, в настоящее время находится в декретном отпуске. Ее достижения еще впереди.

Работа с молодыми специалистами помогает становлению их педагогического мастерства.

Андрей Владимирович Дубенко успешно руководит профсоюзным комитетом школы. Виктория Павловна Аксенова занимает должность общественного инспектора по охране детства.

Администрация школы, педагогический коллектив всегда рады приветствовать в стенах нашей школы молодых, талантливых, любящих детей учителей. У нас для этого есть все: и опыт, и знания, и умения. Радует факт, что от нас молодые учителя не уходят, к нам приходят и остаются.

В заключение хочу пожелать нашим молодым учителям дальнейшей плодотворной работы, приносящей удовлетворение, новые достижения и победы!

Молодые таланты, будущие выпускники педагогических вузов, выбравшие самую достойную профессию на земле, мы ждем вас в нашей замечательной школе.

Диляра КУЛИЕВА.
Директор школы № 8 имени А.Я. Тимова.

Новокубанский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2014-06-11 , Автор статьи :