Нет более быстрого пути к овладению знаниями, чем искренняя любовь к мудрому учителю.

СЮНЬ-ЦЗЫ.

На протяжении четырех лет газета «Вольная Кубань» при поддержке краевой организации профсоюза работников народного образования и науки проводит творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь».

Принимают в нем участие в первую очередь работники профсоюза. Они рассказывают о своих коллегах, о преподавательских династиях. Порой встречаются очень трогательные истории о жизни и судьбе учителей. Часто присылают в «Вольную Кубань» и детские работы. Ребята пишут о педагогах и воспитателях, вкладывая в свои рассказы добрые чувства уважения и признательности.

Однако в любом конкурсе должны быть победители. Традиционно в конце года и организаторы конкурса «Учитель. Школа. Жизнь» подводят его итоги. На этот раз 20 декабря будут названы имена победителей в разных номинациях: «Профсоюз — это сила», «Слово об учителе», «Людская память бессмертна», «Профсоюзная династия», «Дом, в котором мы живем», «Говорят ученики».

Подробности о церемонии награждения читайте в следующем четверговом выпуске «Вольной Кубани».

Школа — это целая жизнь: удивительная и неповторимая, наполненная радостями и горестями, успехами и неудачами, новыми открытиями и неожиданными встречами. Хочется, чтобы каждый день этой жизни стал по-настоящему интересным и незабываемым. А это во многом зависит от учителя.

Известный немецкий философ К.Фрелих писал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хорошим учителем. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».

Листая страницы книги жизни Валентины Анатольевны Павловой, учителя русского языка и литературы Кущевской средней школы № 16 имени К.И. Недорубова, понимаешь, что она — СОВЕРШЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ.

Выросла Валентина Анатольевна в обычной рабочей семье. Уже в школьные годы проявились ее лидерские качества: в любом коллективе была активисткой, участвовала в художественной самодеятельности, была всегда только впереди. Училась легко, с большим удовольствием, зачитывалась классической литературой, любовь к которой ей привила учитель русского языка и литературы ее родной школы Тамара Георгиевна Зайцева.

После окончания школы выбор был сделан сразу и на всю жизнь — Армавирский педагогический институт, филологический факультет. Получив образование, Валентина Анатольевна стала работать учителем-словесником. Это сложная, требующая настоящего профессионализма профессия. Своим ученикам она всегда повторяет: «Ты талантлив, у тебя все получится!».

«Учитель, перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени…» — строки этого стихотворения поэт сложил будто бы именно для Валентины Анатольевны, которая всю жизнь к школе относилась самозабвенно, отдавая ученикам всю себя, растворяясь в уроках без остатка. А ее уроки литературы — гимн искусству слова.

Своих воспитанников она учила не только видеть орфограмму, знать содержание произведения, но и уметь применять полученные знания в жизни, не забывая о человечности, доброте. Помогала ребятам стать людьми, у которых есть совесть, честь и достоинство. Учила ставить цели в жизни и решать их в соответствии с правилами морали и этическим нормами, призывала быть правдивыми и откровенными с самими собой.

Проходит время, дети становятся взрослыми, наступает пора выбора жизненного пути. И в этом помогала Валентина Анатольевна. Строгая, требовательная, решительная и терпеливая, полная любви, она по-матерински старалась вникнуть в судьбу каждого ребенка, понять его и дать толковый совет.

«Быть учителем — это судьба, которой не может быть лучше. Она огнем зажигает сердца, теплом согревает души». Только с таким отношением к собственной профессии можно отдать этому нелегкому делу сорок два года жизни. Рядом с таким наставником ученикам не страшны никакие ЕГЭ и ГИА. Они успешно сдают экзамены, получая высокие баллы, практически все поступают в высшие учебные заведения, много золотых и серебряных медалистов. Она — учитель, который находится в неустанном труде. И если бы родители поставили оценку ее работе, она была бы — «отлично».

Валентина Анатольевна удостоена почетного звания «Заслуженный учитель Кубани».

За годы работы Валентине Анатольевне всегда удавалось сплотить класс в коллектив единомышленников, привлечь учеников к участию в различных акциях. Будучи сама человеком творческим, она и своих воспитанников заразила этим удивительным качеством, помогла раскрыть свои таланты, проявить индивидуальность. Ее ученики являлись победителями и призерами конкурсов разного уровня, олимпиад по русскому языку, литературе, журналистике. Многие работы учащихся были опубликованы в средствах массовой информации. Сама Валентина Анатольевна в течение ряда лет вела рубрику по правильному использованию русской речи в местной газете «Вперед» под псевдонимом Дед Всевед.

Валентина Анатольевна не только талантливый учитель, но и мудрый наставник. В течение двадцати лет она руководила районным методическим объединением учителей русского языка и литературы, щедро делилась своим опытом и знаниями с молодыми педагогами, проводила открытые уроки и внеклассные мероприятия. Для этого педагога характерно стремление ко всему новому, неустанный творческий поиск.

Хороший писатель живет в книгах, хороший учитель — в сердцах и душах. Эти слова в полной мере относятся к Валентине Анатольевне Павловой.

Надежда Васильевна СКРИПНИКОВА.

Учитель, член профкома средней школы № 16 имени К.И. Недорубова Кущевского района.

Любовь Петровна Русанова, заслуженный мастер спорта, двукратный призер Олимпийских игр по плаванию 1976 года в Монреале, серебряный призер чемпионата мира 1973 года.

Любовь Петровна родилась в Краснодаре. Ее мать Анна Николаевна Русанова работала воспитателем в детском саду, отец, Петр Александрович, — строитель.

Любовь Русанова училась в краснодарской школе № 14, занималась у заслуженного тренера России Владимира Дмитриевича Волкова и выступала за спортивный клуб «Динамо».

Педагогический стаж ее начался с 14 лет. Тогда в трудовой книжке Любови появилась запись: «Инструктор по плаванию».

В 1960-х годах специального бассейна в Краснодаре еще не было, поэтому ребята, которые занимались плаванием, ходили на Старую Кубань, находившуюся рядом с ТЭЦ. Сначала Любе Русановой просто нравилось плавать, а потом, когда пришли первые успехи, появилась и ответственность — оправдать надежды родителей. Олимпиада маячила впереди как недостижимая, но заветная мечта — участвовать и победить.

Нацеленность на олимпийскую медаль и невероятное желание получить ее помогали Любови Петровне в течение двенадцати лет бороться за право выступать на Олимпийских играх. В 1976 году в Монреале она стала призером Олимпиады, завоевав серебряную медаль на дистанции 100 метров брассом и бронзовую медаль на дистанции 200 метров.

Более двадцати лет Любовь Петровна работает тренером по плаванию в краснодарской детско-юношеской спортивной школе № 6, тренирует мальчишек и девчонок. Избиралась председателем первичной профсоюзной организации этой школы.

У нее две дочери — Анна и Светлана и трое внуков. Младшая дочь Анна пошла по ее стопам: работает тренером вместе с мамой. Старшая дочь тоже педагог, кандидат биологических наук.

На краевом турнире, посвященном прославленной брассистке Любови Русановой, ее подопечные занимают призовые места.

Ольга Николаевна ГОНЧАРОВА.

Председатель первичной профсоюзной организации краснодарской детско-юношеской спортивной школы № 6.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2013-12-19 , Автор статьи :