От всей души спешим поздравить вас, наши дорогие, родные, любимые, наши бесценные, такие незаменимые и необходимые, наши нестареющие, добрые, милые учителя! Вы даете своим воспитанникам путевки в жизнь, вы учите нас не только точным, естественным и гуманитарным наукам, вы учите самой главной науке — быть Человеком.

Желаем вам успехов и терпения в вашем нелегком труде, талантливых учеников и отзывчивых родителей, здоровья и благополучия вашим семьям! С праздником!

В сегодняшнем номере мы хотим рассказать вам о прекрасных педагогах. О замечательном человеке — учителе начальных классов Евгении Яковлевне Галич из Архипо-Осиповки пишет выпускница школы, ныне педагог Елена Лазуткина. Тепло вспоминает о своей «классной маме» Ольге Васильевне Чернышевой студентка Кубанского государственного аграрного университета Юлия Малютина. А о своей бабушке Лидии Михайловне Удод — учителе биологии и химии — с гордостью рассказывает десятиклассник из Белоглинского района Максим Удод. Ведь для каждого учителя самое главное — память и внимание учеников. Тех, кому вы посвящаете свои жизни.

Прошло уже два года, а непреодолимая тоска тянет в стены родной школы. Здесь было все: горечи и обиды, радость и смех, любимые учителя, разочарования от полученной двойки и счастье от пятерок. Здесь есть любимый и дорогой сердцу учитель.

Ольга Васильевна Чернышева — классный руководитель, учитель истории, обществознания, кубановедения. Начала свою педагогическую деятельность в родной школе № 10 станицы Ахтанизовской Темрюкского района в лихие девяностые. В трудный в целом для нашей страны, и в частности для образования, период. Зарплата была минимальной, к тому же ждать ее можно было месяцами, но педагоги умудрялись всегда получать хотя бы моральное удовлетворение от работы.

Будучи учителем истории и педагогом-организатором, Ольга Васильевна практически все время проводила в школе. Различные мероприятия, конкурсы… Часто только поздно вечером заканчивались репетиции выступлений команды КВН «50/50», которая, кстати, регулярно занимала призовые места в районе. Трудное, но интересное время. Многие молодые педагоги в те времена уволились из школы: кто-то занялся бизнесом, кто-то нашел другое место работы. Остались из молодых учителей того периода, наверное, те, кому действительно нравилась эта работа. И Ольга Васильевна в том числе.

На протяжении шести лет делила она с нашим классом все печали и радости, заботливо защищая перед другими учителями на педсовете, строго ругая на классных часах. На тот момент это было всего лишь второе ее классное руководство. И я должна заметить, что справилась Ольга Васильевна с ним на ура.

Милая, родная, любимая Ольга Васильевна! Для нас вы были прежде всего другом, а потом — учителем. И за это вам огромное спасибо. Сейчас, приходя в школу, без тени сомнения мы идем к вам, как и прежде, за советом, поддержкой и просто поговорить о жизни. Я знаю, что пройдет не один десяток лет, а я все так же буду возвращаться в стены моего второго дома и с опаской, тихо-тихо стучать в дверь кабинета № 8, чтобы встретиться с вами и поймать вашу улыбку.

Юлия МАЛЮТИНА.

Студентка КубГАУ.

Темрюкский район.

Трудно перечесть все профессии, существующие на Земле. На всей нашей огромной планете не найти такого человека, который бы не был знаком с учительской профессией. Сложная, ответственная, но, пожалуй, самая необходимая…

Учитель — это человек, который на протяжении всей жизни сопровождает нас, учит избегать ошибок, направляет на путь добра, справедливости и честности. Я хочу рассказать именно о таком замечательном человеке — моей родной и любимой бабушке Лидии Михайловне Удод.

Еще со школьной скамьи бабушка увлекалась биологией и мечтала стать учителем. После окончания школы поступила в Адыгейский государственный институт на отделение биологии и химии. Учеба давалась ей без особых усилий, и после успешного окончания института бабушка стала работать сельским учителем в своей родной кулешовской школе № 18.

Долгая ее педагогическая деятельность началась с должности пионервожатой. Затем — учитель, организатор внеклассной и внешкольной работы, а впоследствии — завуч. За эти годы она разработала свои методы обучения, которые способствовали не только высокому уровню знаний учащихся, но и прививали любовь к природе и родному краю. Стоит сказать, что треть всех учеников моей бабушки — это победители, призеры муниципальных и краевых олимпиад.

Несмотря на трудную и ответственную работу, бабушка всегда заботилась о своей семье и родных, старалась уделить внимание внукам, помочь им с уроками, домашними хлопотами. Ради своей любимой семьи она даже отказалась от повышения в должности. И сделала это совсем не зря. Воспитала двоих замечательных детей — Петра и Ирину, которые пошли по стопам своей мамы. Ее невестка Елена — тоже учитель, а внук Егор — будущий физкультурник. Нашу бабушку по праву можно назвать основателем педагогической династии.

За свою плодотворную работу и творческий подход к учебному процессу бабушку неоднократно награждали грамотами, она была удостоена звания «Заслуженный учитель Кубани». Ее стаж работы в школе — более сорока лет, она ветеран труда.

Защищая и отстаивая интересы своих коллег, моя бабушка Лидия Михайловна Удод долгое время возглавляла профком школы, занималась профсоюзной деятельностью. И до сих пор является председателем совета ветеранов средней школы № 18.

Даже сейчас, будучи на пенсии и отметив свой шестидесятипятилетний юбилей, она полна энергии и продолжает активно заниматься общественной деятельностью.

Максим УДОД.

Ученик 10-го класса средней школы № 18.

с. Кулешовка.

Белоглинский район.

— Я вас знаю! — воскликнул мальчишка. — Мой дедушка у вас учился!

Под горой, у калитки старенького дома послевоенной постройки, нас встретила немолодая красивая женщина. Евгения Яковлевна Галич — невысокого роста, с обаятельной улыбкой, добрым, внимательным взглядом карих глаз, аккуратно уложенными седыми волосами. Многим поколениям школьников Архипки повезло учиться у нее. В средней школе № 17 она была первым руководителем совета ветеранов.

— О чем же вам интересно послушать?..

91-й год ее жизни все так же наполнен трудом, памятью, думами о Родине.

— В тысяча девятьсот сороковом году я окончила педучилище в городе Пугачеве Саратовской области. И по распределению начала работать учителем начальных классов в сельской средней школе. Первый отпуск получила двадцатого июня сорок первого года. Сколько было радости возвратиться в родной город! Мечтала о встречах с друзьями, о прогулках, о кино, о танцплощадке... Но утром я проснулась с чувством какого-то беспокойства и страха. С улицы вошла перепуганная мама. «Война началась, дочка». Вскоре пришла телеграмма: «Немедленно прибыть на место работы». Так неожиданно закончился мой первый в жизни отпуск.

— Расскажите, как вы работали в годы войны.

— Это было очень тяжелое, голодное время. Дети наравне со взрослыми ремонтировали школу, трудились в колхозе. До глубокой осени с ее холодными ветрами, дождями и морозами мы жили прямо в поле, в вагончиках. Убирали картошку, свеклу, собирали колоски. Весной пропалывали большие плантации. В колхозе брали шефство над телятами и козлятами. В школьном кружке вязальщиков мы вязали с детьми носки, варежки, шарфы. Помогали собирать теплые вещи для посылок на фронт. Писали письма красноармейцам, в них дети обещали помогать взрослым в труде и хорошо учиться. Старшие, не окончив школы, поступали в ремесленное училище и вставали к станкам на военных заводах.

Дети готовили концерты для тружениц тыла. Вместе пели, порой сквозь слезы. В школьном коридоре висела большая географическая карта. На ней флажками отмечали события на фронте. Мы с учителями просились пойти добровольцами на фронт. Но нам прислали в ответ: «До особого распоряжения…». Глубокое чувство патриотизма, вера в победу, в лучшее будущее — все это помогало вынести трудности военного времени.

— А как судьба привела вас в Архипо-Осиповку?

— В 1946 году я вышла замуж за офицера-фронтовика. После войны он служил в Венгрии, в Бийске Алтайского края, в Тувинской АССР на монгольской границе. Я там тоже работала в школах. Сюда мы переехали вслед за моей сестрой Анастасией Яковлевной, врачом санатория «Архипо-Осиповка». Она потеряла в годы войны мужа и двоих детей. Окончила Саратовский мединститут и все свое доброе сердце отдала здоровью людей, прожив на земле девяносто восемь лет.

— Сколько лет вы проработали в архипо-осиповской школе № 17?

— С 1967 по 1997 годы.

— И еще три года потом заболевшие учителя приглашали вас подменить их. Можно сказать, ваш полный рабочий стаж насчитывает шестьдесят лет!

— В своей работе особенное внимание уделяла воспитанию любви к Родине, уважения к старшему поколению. Дети готовили рассказы о пионерах-героях, к нам часто приходили фронтовики.

— Вот на фотографии запечатлена встреча вашего класса с ветераном. Он так похож на вас. На груди его ордена, медали.

— Это мой брат Иван Яковлевич. С первого дня войны его полк с Дальнего Востока переправили на передовую. Он с артиллерией прошел всю войну.

— Учитель истории средней школы № 17 Юлия Александровна Ефремова рассказывала, что ваши классы были необычайно организованные и любимые у всех учителей в школе. Литератор Светлана Сергеевна Серафимова признавалась, что спокойно выходила из вашего класса покормить грудного ребенка — и дети «сидели, как грибочки», не отвлекались от учебного задания. Основательную начальную подготовку ваших учеников, их развитое мышление, любовь к научному труду отмечает и физик Элиса Николаевна Кульша. Поделитесь секретами вашего мастерства.

— Всегда очень любила детей. И тщательно готовилась к каждому уроку. У меня врожденное творческое отношение к профессии учителя. Мой класс был «созвездием». В каждой пятерке — звездочке — выбирался командир, помощник учителя, санитар, библиотекарь. В итоге каждый чувствовал ответственность за своих товарищей, за весь класс. Особенно все хотели быть помощниками учителя. В начале урока они докладывали о выполнении домашних заданий в своих звездочках. Дети дорожили дружбой. Слово учителя было для них законом. Я воспитывала в них сознательную дисциплину и любовь к чтению и труду. И с родителями у нас была непосредственная связь.

— У вас две дочери, двое внуков и одна правнучка. Из них ведь кто-то пошел по вашим учительским стопам?

— Да, — улыбается Евгения Яковлевна. — Дочь Лариса и внучка Анастасия работают педагогами в центре дополнительного образования «Эльдорадо». Передают ученикам свое художественное мастерство. Я знаю, дети их любят.

— А почему вы стали учителем?

— Начало любви к педагогической работе положила моя первая учительница Анна Яковлевна Янкина. Я до сих пор помню ее и восхищаюсь ее умениями, знаниями, ее безграничной любовью, которой она согревала нас, ее преданностью к благородному делу учителя.

— Спасибо вам, Евгения Яковлевна. Такие теплые слова люди говорят и о вас.

— Более пятидесяти лет отдано любимой работе. И как бы ни было трудно, никогда не жалела, что выбрала профессию учителя. И если бы вернулись молодые годы, снова бы выбрала только ее…

Елена ЛАЗУТКИНА.

Выпускница школы № 17, учитель музыки.

Архипо-Осиповка.

(Газета «Прибой», Геленджик).
Раздел : Образование, Дата публикации : 2012-10-04 , Автор статьи :