Творческий конкурс «Учитель. Школа. Жизнь»
Где хороший учитель, там и хорошо воспитанные ученики... Д.ЛИХАЧЁВ. Счастливая доля нашей мамы ОлиУ каждого в жизни хоть раз был подарок, от которого прослезишься. Героиню нашей публикации ранним майским утром заставила растрогаться… асфальтная живопись учеников-выпускников. Перед самым школьным порогом белой краской сияли слова: «МАМА ОЛЯ! САМОЕ ТРУДНОЕ — НАЧАТЬ! У ВАС ПОЛУЧИЛОСЬ!». Ольга Григорьевна Медведева — наша мама Оля! Ее зовут так даже многие коллеги. Она совесть первой школы с 47-летним педагогическим стажем из станицы Калининской. Ольга — из простой многодетной кубанской семьи. Отец, Григорий Васильевич, от зари до зари в колхозе. Мама, Раиса Яковлевна, сутками в больнице. Родители-труженики личным примером дали дочери крепкое советское воспитание. Учителем была с детства. Как только увидела Зою Мироновну Пятак. До сих пор в памяти добрые глаза и бархатный голос первой учительницы… Неуемная мечта быть похожей на Зою Мироновну осуществилась. В 1975 году кареглазую девушку приглашают старшей пионерской вожатой в среднюю школу № 6 станицы Старовеличковской. — Я — совсем еще зеленая! А школьники — мои ровесники! Но дружный коллектив энтузиастов-единомышленников под руководством Маргариты Кузьминичны Шмаковой принял меня как родную! Горжусь, что рядом со мной работали влюбленные в свое дело учителя —Любовь Карповна Щукина, Нина Петровна Павленко и другие. Торжественные линейки, пионерские сборы, туристические слеты! Я просто купалась в школьном море мероприятий! Работа приносила мне большое удовлетворение! — вспоминает Ольга Григорьевна. И вырастили вожатую до директора Дома пионеров. В этой должности, правда, не задержалась. Преподавательскую искру Ольги Медведевой однажды заметила директор средней школы № 1 Тамара Андреевна Недина. «Вам, Ольга Григорьевна, в школу нужно!» — твердо заявила руководитель со стажем. И вот с легкой руки и с добрыми напутствиями Тамары Андреевны наша героиня поступила в Армавирский педагогический институт. А в 1981 году вернулась в родную школу уже учителем начальных классов. — И вот передо мною маленькие доверчивые создания второго класса… Как выяснилось, ученики слабенькие. Боже, как было трудно! До слез! Но я работать привыкла! По совести! Как родители учили. А главное — рядом оказался надежный наставник — завуч школы Виктор Николаевич Беденко. Как я ему благодарна! Взял меня под свое отцовское крыло. Он так верил в меня! Стал настоящим кузнецом по формированию моего педагогического опыта. Мне, молодому специалисту, поручил провести открытый урок для завучей района. Я так волновалась, но Виктор Николаевич крепко внушил, что у меня все получится. И получилось! Это был такой необходимый для меня педагогический трамплин. Чувство победы над собой — безмерное счастье! Вечная память Виктору Николаевичу Беденко. В том, что я состоялась, — его огромная заслуга! Встретить на профессиональном пути такого наставника — большое счастье, — вспоминает Ольга Григорьевна. К этому периоду жизни у нашей героини уже появилась своя семья. Муж Юрий — трудяга и хозяин. Усадьбу выстроили. Милых детишек Бог дал — дочь Наташу (папин портрет) и сына Сережу (мамина копия). Учитель в вечном поиске и творчестве… Так, в 1990-е годы Ольга Григорьевна загорелась идеей освоения новой методики развивающего обучения Льва Занкова. Курсы, семинары-практикумы, открытые уроки. Экспериментальные «занковские» классы Медведевой вошли в историю нашей школы. Учеников узнавали… по речи, стоило только им начать говорить! «Занковцы» не боятся строить предположения, даже если они незрелые. Высказываются, спорят, рассуждают вслух, стремятся к самостоятельному обоснованию. Мышление детей активное и критичное. При таком глубоком обучении ее ученики массово становились победителями и призерами предметных олимпиад различного уровня. Гордость не только школы! Учителя-предметники и сегодня отмечают, что на классах Ольги Григорьевны практически отдыхают в среднем и старшем звене. Дети развиты, хорошо говорят, анализируют, всегда готовы к урокам, нацелены на учебу. Отсюда и высокое качество знаний. Учительское счастье — слышать такие отзывы от своих коллег. Сегодня наша героиня «шлифует» третьеклашек. До блеска! Сама сияет от счастья, когда улучшается качество знаний. Любит каждого как родного. Умение найти с ребенком общий язык — пожалуй, самое важное в работе педагога. — Когда провожаю в пятый класс, кажется, будто осиротела, — делится с нами Ольга Григорьевна. Во внеклассной работе она все та же неугомонная пионервожатая, «бенгальский огонь»! Фантазия зашкаливает, а душа не знает покоя. В классе всегда волшебная атмосфера праздника! Не только удивительные уроки, но и игры, песни, шутки, хороводы… Благодаря такому подходу наша мама Оля воспитала сотни хороших людей. Дочь и сын тоже выросли добрыми тружениками, семейными и заботливыми. В коллективе настолько уважают нашу героиню, что юбилейный день рождения ветерана труда устроили… в стиле пионеров. Вся началочка явилась строем в алых галстуках, пилотках и под барабанную дробь советского марша. Это было трогательно! Праздник получился со слезами на глазах. Но это были слезы радости и заслуженного счастья. 23 мая 2023 года на торжественной линейке, посвященной окончанию учебного года, Ольга Григорьевна трогательно поздравила своих выпускников школы. Речь первого учителя взволновала всех присутствующих не меньше, чем закруживший голову и сердце прощальный школьный вальс… Жизнь от призвания до признания отмечена особым достоинством и светом. Заслуги Ольги Медведевой венчает Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации за высокий вклад в развитие образования. «Работа — всему основа, она приносит счастье», — говорят мудрые. Наша героиня получила настоящий подарок судьбы — нашла себя в жизни! Оттого и счастливая доля у нашей мамы Оли. Ольга БИЖОВА. Учитель начальных классов МАОУ СОШ № 1 имени В.И. Фадеева. Станица Калининская. Трудная, но светлая профессияПрофессия учителя — одна из труднейших, и она требует от человека, посвятившего ей жизнь, постоянного творчества, огромной душевной щедрости, любви к детям, безукоризненного знания своего дела. Педагогом быть трудно, а настоящим — особенно. Это очень хорошо понимает преподаватель английского языка гимназии № 15 имени Н.Н. Белоусова из Сочи Анастасия Сергеевна Лазарева. Она — разносторонне развитая личность: читает все, до чего может дотянуться и на что хватает времени, рисует, лепит из глины, собирает модели домов… Но самым главным ее увлечением является изучение языков. С шести лет — английский, в старших классах добавила японский, в университете — немецкий. В планах изучение испанского и корейского. О своей учительской деятельности Анастасия Сергеевна говорит так: — В школе больше всего люблю работу с детьми. С ними всегда интересно, они не дают остановиться и постоянно учат чему-то новому. С ребятами иначе смотрю на мир и стараюсь сделать обучение максимально интересным и полезным. Мне нравится видеть прогресс своих учеников и понимать, что дети, которые не знали алфавита, теперь могут спокойно выражать свои мысли на другом языке, понимать окружающих и просто общаться. Также считаю важной работу с молодыми педагогами и практикантами. Я все еще прекрасно помню, насколько сложными были мои первые годы работы в школе. И психологически и методически — не хватало опыта, практики, поддержки. Поэтому сейчас мне хочется сделать работу для молодых педагогов проще, насколько это в моих силах. Никто же не отменял реверсивное наставничество — мы учимся друг у друга. Анастасия Сергеевна понимает, что для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом, а обязательно идти вперед, ведь труд педагога — неиссякаемый источник для безграничного творчества. Это прежде всего инновационные программы, новые технологии, конкурсы, мастер-классы. Именно поэтому каждое участие А.С. Лазаревой в профессиональных соревнованиях является столь ярким и результативным. В 2022—2023 годах она приняла участие в конкурсе «Учитель года Сочи», который проходил в два этапа: заочный (представление видеороликов «Медиавизитка» и «ТЭД-выступление») и очный (метапредметная олимпиада, методический семинар и открытый урок). Также в финале проводились мастер-классы и классные часы с учениками другой гимназии. И вот результат — заняла призовое место. Затем по рекомендации гимназии и управления Анастасия Сергеевна поехала на краевой конкурс «Учитель года Кубани», где снова заняла призовое место. Конкурс тоже состоял из двух этапов. На заочный отправляли четыре видеоролика: «Медиавизитка», «Представление педагогического опыта», «Представление предметной темы» и «Стендап-рефлексия». На очный этап прошли 30 участников, а в финале осталось только пять. Конкурсанты демонстрировали свои педагогические находки в методической мастерской, затем были открытые уроки, воспитательные события, мастер-классы и педсовет. После краевого конкурса А.С. Лазаревой предложили принять участие в межрегиональном чемпионате учительских клубов «Черук-2023» в Ульяновске в составе команды «Учитель года Кубани». Достойно представлять гимназию в профессиональных соревнованиях высокого уровня Анастасии помогают преданность профессии и любовь к своим ученикам. С чего начинается школьный день учителя английского языка Анастасии Сергеевны Лазаревой? С уроков. Чем заканчивается день? Уроками. Казалось бы, замкнутый круг. Но в том-то и дело, что это круг, а не просто окружность. Он плотно заполнен разными событиями — приятными и не очень, встречами — интересными и скучными, замечаниями — своими и чужими, советами, нотациями (без этого не обойтись), разговорами, смехом, удивлением, шумными переменами, дежурством, совещаниями, собраниями, заседаниями… У нее насыщенная жизнь благодаря любимому делу, поэтому скучать некогда. Ольга ГОГИЛОВА. Учитель русского языка и литературы МОБУ гимназия № 15 имени Н.Н. Белоусова. Валентина ТЕНИЩЕВА. Учитель русского языка и литературы МОБУ гимназия № 15 имени Н.Н. Белоусова. Сочи. Раздел : Образование, Дата публикации : 2023-09-01 , Автор статьи :
|