Количество казачьих классов на Кубани ежегодно растет. За пять лет оно выросло более чем вдвое — с двух до пяти тысяч. Чем же вызван такой рост? Какие преимущества дают классы казачьей направленности и казачьи школы? Почему все большее число родителей выбирают именно их? В этой статье постараемся свести воедино разрозненную информацию, то и дело публикуемую в СМИ.

Социокультурный кризис, пропаганда насилия, внедрение в общество так называемых западных либеральных ценностей, негативное воздействие семейных, межнациональных конфликтов, едва ли не открытое распространение наркотических и психотропных средств — все это пагубно сказывается на психике и здоровье детей и молодежи. Что этому можно противопоставить? Традиционные духовно-нравственные ценности русского народа.

На Кубани это поняли раньше, чем в большинстве регионов, и уже в конце 90-х годов у нас стали появляться казачьи классы. С каждым годом их становилось все больше. Низкий поклон тем педагогам и казакам-наставникам, которые проторили путь последователям. На чистом энтузиазме, порой вопреки чиновникам от образования, не имея ни отработанной методики, ни учебной литературы, они доказали: казачья система образования и воспитания имеет право на жизнь.

Вспомнил разговор с директором одной из краснодарских школ. Если десять лет назад педагогам приходилось уговаривать родителей отдать своих детей в классы казачьей направленности, то сейчас в этой школе образовалась очередь из пап и мам, желающих, чтобы их дети учились только в казачьем классе. Директор казачьей школы № 16 города Тимашевска Анна Дзюба рассказала, что родители, проживающие в станицах и поселках района, готовы привозить и забирать своих детей на личном транспорте, лишь бы они учились в этой школе. Подобных примеров масса.

Конечно, понятие «казачье образовательное учреждение» подразумевает прежде всего использование образовательных стандартов, принятых Минобрнаукой РФ. То есть образование ученики казачьих классов получают такое же, как и в обычных школах, но что касается внеурочной и воспитательной деятельности, то они могут дать фору любой общеобразовательной школе. Во-первых, дети в казачьих классах и школах ходят в форме, во многом сходной с казачьей: погончики, эмблемы, пилотки и так далее. Форма сама по себе дисциплинирует. Спросите у любого военнослужащего, он скажет то же самое. По себе знаю: когда идешь в казачьей форме, то поведение меняется в лучшую сторону. Сколько раз, разговаривая с учителями казачьих классов, с наставниками и воспитателями, задавал вопрос: влияет ли форма на поведение? Ответ всегда утвердительный. Сами школьники говорят то же самое.

— Когда мы идем в казачьей форме, то ведем себя дисциплинированно. Ведь на нас смотрят люди. Если мы будем вести себя не так, как подобает, тогда у них о казаках сложится негативное мнение. Одна из казачьих заповедей гласит: по тебе судят обо всем казачестве и твоем народе, — считает атаман краснодарской казачьей школы № 8 Богдан Подолич.

К слову, стоимость казачьей формы для детей вполне сопоставима со стоимостью одежды для школьников. Нет ни одного казачьего общества, имеющего доходы от сельскохозяйственной, охранной и иной деятельности, приносящей прибыль, которое бы не оказывало своим подопечным классам финансовую поддержку. В том числе это и покупка формы для казачат из малоимущих и многодетных семей.

Форма, как это, на первый взгляд, странно ни звучит, влияет на успеваемость. Не стану утверждать, что в казачьих школах и классах все как один круглые отличники. Однако, по словам учителей, дети в казачьей форме более дисциплинированные и ответственные. Эти качества однозначно сказываются на отметках в дневниках. Тут и старая, но не ставшая менее эффективной система закрепления отстающих в учебе за теми, кто имеет хорошую успеваемость.

В казачьих школах существует такой орган самоуправления, как совет атаманов. Туда приглашают тех, кто плохо себя ведет или учится, перебиваясь с двойки на тройку. Беседы со сверстниками и казаками-наставниками не проходят бесследно. Двоечники начинают учить уроки, хулиганистые мальчишки исправляются и ведут себя куда лучше.

Вообще казачата ведут себя иначе, чем их сверстники. Зайдите в обычную и в казачью школу — и вы сразу почувствуете разницу. В казачьей школе с вами поздороваются, пропустят вперед. В обычной — хорошо, если на перемене с ног не собьют. Почему такая разница?

В обычных школах во главу угла ставится образовательный процесс, а воспитательная работа ведется по остаточному принципу. Вот что по этому поводу сказала председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга КАЗАКОВА:

— В учебном процессе основная ставка делается на образование, а воспитание отодвинуто на второй план.

В казачьих классах воспитанию уделяется большое внимание. Вкратце его суть сводится к воспитанию чувства уважения к старшим, к труду, к женщине, любви к Родине, следованию вере предков, воспитанию готовности прийти на помощь слабым, к защите Отечества. К этому можно добавить коллективизм, дружбу. Какой родитель не хотел бы видеть своего ребенка, воспитанного в таком духе?

Методов, а главное — времени на воспитание в казачьих классах не жалеют. Начиная с младших классов детям ненавязчиво прививают любовь к малой родине. Есть такое понятие: осознанный патриотизм. В его основе лежит изучение истории и культуры Кубани. В казачьих классах не ограничиваются исключительно учебником кубановедения, а выходят за его рамки. Не раз видел рисунки, поделки, предметы декоративного творчества, выполненные руками учеников младших классов. Почти все они так или иначе касаются казачьей тематики, православия, любви к родному краю. Культура изучается с использованием богатого кубанского фольклора — песен, танцев, обрядов.

Ученики казачьих классов часто участвуют в военно-полевых сборах, а также проводят свои молодежные сборы — конечно, под руководством взрослых. Все подобные акции финансируются за счет казачьих обществ и спонсорской помощи. Занятия в спортивных секциях, военно-патриотических клубах для них либо бесплатные, либо плата символическая. То же самое касается творческих коллективов. Никто никого не заставляет чем-то заниматься. Каждый выбирает занятие по душе. Исключение — общешкольные мероприятия: состязания, «казачий диктант». Ребята участвуют в различных викторинах, конкурсах, а победители получают ценные призы.

Ученикам казачьих классов легче поступить в кадетские корпуса, особенно имея рекомендации атаманов. Одна из дисциплин на собеседованиях при поступлении в кадетский корпус — история казачества, которую они изучали в школе.

Вступив в Союз казачьей молодежи, ребята могут получить навыки социального проектирования, что позволяет им становиться победителями конкурсов грантовой поддержки. Они часто ходят в походы, ездят на экскурсии. В Анапском РКО лучшие ученики казачьих классов побывали в городах-героях Москве, Севастополе, Волгограде, причем все расходы взяли на себя казаки Анапского района.

Еще одна сфера деятельности Союза — оказание помощи ветеранам, детским домам и другим нуждающимся. Занимаясь этими благородными делами, ребята становятся добрее, а этой самой доброты сейчас очень не хватает.

Ученики казачьих классов могут поступить в некоторые техникумы и вузы на бюджетные места. Сейчас, когда в ведущих вузах региона будут созданы молодежные казачьи сотни, ребята могут продолжить изучение истории и культуры казачества.

…Возможно, некоторые родители, оценив все преимущества казачьих классов, захотят создать такие классы в тех школах, где учатся их дети? Задача эта не слишком сложная. Казачьи классы формируются по желанию родителей. Мамы и папы или опекуны в обязательном порядке дают письменное согласие на то, чтобы их дети учились в казачьем классе. Созданию казачьего класса предшествует ряд процедур. Во-первых, проводятся родительские собрания, на которых выступают начальники отделов образования, атаманы. Они детально раскрывают суть казачьего образования и его преимущества. Родителям дается время на раздумье.

Во-вторых, на классных собраниях проводится открытое голосование и выносится вердикт — быть казачьему классу или нет. Иногда случается так, что кому-то из родителей не по душе казачья идея. В таком случае они могут попросить перевести своего ребенка в обычный класс.

В-третьих, заключается соглашение о совместной деятельности с казачьим обществом, которое берет на себя ряд вопросов: закрепляет за классом наставников, проводит различные мероприятия, помогает с наглядной агитацией и так далее. Выполнив все эти несложные действия, можно создать казачьи классы в любой школе. Пройдет немного времени — и вы увидите, как изменятся ваши дети.
Раздел : Кубанские казаки, Дата публикации : 2022-08-19 , Автор статьи : Сергей КАПРЕЛОВ