Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь...

В.КЛЮЧЕВСКИЙ.

Герой повествования — человек, живо интересующийся историей не только как наукой о прошлом. Ведь она помогает предвидеть будущее, чувствовать дыхание эпохи. Сопоставляя современные события, анализируя их, обращаясь к опыту прошлых поколений, историк соединяет его с судьбами вновь живущих. Человек, написавший множество пособий о Великой Отечественной войне для учащихся общеобразовательных организаций, — директор Краснодарского научно-методического центра Федор Иванович Ваховский.

Он родился в селе Новокубанка Шортандинского района Акмолинской области Казахстана. Бог дал ему любящую семью и эффектную внешность: рослый, светло-русый, круглолицый, улыбчивый. Он мечтал быть математиком, но для начала решил стать историком. И в семнадцать лет поступил на исторический факультет. В 1976 году окончил Петропавловский педагогический институт.

Во время учебы и активной работы в студенческом стройотряде Федор Иванович встретил свою музу и этой самой поэтичной теме посвятил главную часть своей жизни. Татьяна Адольфовна — прекрасная и обворожительная, неотразимая и великолепная, с приятным голосом и хрупкой фигурой — как раз и есть идеал женщины — будущей жены. И не просто жены, но и друга, соратника, интересного собеседника, помощника. Педагогическая деятельность нашего героя приобрела новый смысл, потому что теперь появился единомышленник.

В успехе каждого человека немаловажный фактор — своевременность. С 1980 года Федор Иванович был организатором внеклассной и внешкольной работы в школе № 10 Петропавловска Северо-Казахстанской области. Эта деятельность сопряжена именно с необходимостью усовершенствования работы в этом направлении… Был заведующим кабинетом вечерних школ, а также директором Северо-Казахстанского областного института усовершенствования учителей до 1989 года.

С 1989 по 1991 год — заместитель заведующего Домом политического просвещения, руководитель лекторской группы идеологического отдела Северо-Казахстанского обкома Компартии Казахстана. С 1993 по 1997 год работал директором Северо-Казахстанского областного института усовершенствования учителей. И в 1997 году был назначен начальником департамента образования Северо-Казахстанской области.

И это время не прошло даром — было много взлетов, успешных проектов. Росли дети, рядом находилась любящая жена. Жизнь потихоньку приобретала некий важный смысл как для профессионала, так и просто для хорошего семьянина.

В 90-х годах в Казахстане начался затяжной финансовый кризис, который заметно замедлил темпы развития экономики. Это повлекло за собой и другие изменения в привычном укладе жизни каждой семьи. Не все это смогли выдержать. Многие стали уезжать. Вот и семья Ваховских все-таки решила покинуть уже ставшие родными места.

Вот как об том вспоминает сам Федор Иванович:

— 90-е годы в Казахстане были очень сложными и противоречивыми. В России этот период называют лихим, в Казахстане трудности тоже были, хотя немного иного плана. Начался не только экономический кризис, поднялись националистические настроения — гонения на русскоязычное население.

Люди не могли найти покупателей для своего жилья и уезжали семьями, бросая квартиры. Некоторые дома в городе стояли полностью пустые. Самое лучшее, что мне дало то время — это люди, которых встретил на первых порах в Краснодаре, которые помогли, поддержали, не дали упасть духом. Светлана Вениаминовна Логачева, заместитель директора департамента образования Краснодарского края, была одним из них — чутким внимательным, бескорыстным человеком. Именно она помогла сориентироваться в новой обстановке.

90-е годы стали для нашей страны настоящим моментом истины. И Федор Иванович, призвание которого всю жизнь было учить и учиться, несмотря на внешние невзгоды, не то чтобы потерял смысл жизни — напротив, прекрасным образом нашел! С 2001 года и по настоящее время он — директор Краснодарского научно-методического центра. Одним из приоритетных направлений деятельности Ф.И. Ваховского является развитие инноваций в образовательных организациях. Благодаря его личному участию в 2016 году центр получил статус краевой инновационной площадки, в 2019-м стал ресурсным центром Краснодарского края, а в 2022 году — межрегиональным ресурсным центром.

Об эффективности инновационной работы свидетельствуют и успехи образовательных организаций Краснодара: в 2016 году семь из них стали победителями Всероссийского конкурса федеральной целевой программы развития образования. Активно реализуется сетевое взаимодействие образовательных организаций в рамках краевой инновационной площадки департамента образования и Краснодарского научно-методического центра по теме «Формирование сети инновационных образовательных организаций в муниципальном образовании город Краснодар как путь развития системы образования города». В настоящий момент инновационная структура Краснодара обширна и включает 34 муниципальные инновационные площадки и 14 сетевых инновационных площадок. В инновационную сеть входят более 80 участников различного уровня; статус краевой инновационной площадки имеют 23 образовательные организации, а федеральной — шесть.

Центр под руководством Федора Ивановича сопровождает внедрение Федерального государственного стандарта на всех ступенях, осуществляет аттестацию руководителей и педагогов, занимается подготовкой, организацией и проведением муниципальных конкурсов, конференций, фестивалей, семинаров, «круглых столов».

Ежегодно Краснодарский научно-методический центр организует и проводит более 30 профессиональных конкурсов среди педагогов и руководителей.

Кроме организации и проведения традиционных профессиональных конкурсов по инициативе Федора Ивановича Ваховского в Краснодаре проводятся конкурсы среди молодых специалистов «Учительские вёсны» и «Педагогические вёсны», краевые Россинские педагогические чтения, конкурс на лучшую методическую службу в школе и в дошкольном образовательном учреждении; создана Ассоциация участников профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара» и «Клуб молодых педагогов Краснодара».

Федор Иванович является главным редактором городской педагогической газеты «Панорама образования» и электронного журнала «Наша новая школа». Он — автор публикаций в журналах «Методист», «Педагогический вестник Кубани», в газете «Краснодарские известия».

В рамках научно-исследовательской деятельности Ф.И. Ваховский в 2015 году подготовил пособие для учителей и учащихся «Великая Отечественная война 1941—1945 годов: Победа (цифры и факты)», а в 2016 году вышло его второе издание, дополненное и переработанное.

Федор Иванович Ваховский пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, руководителей педагогических образовательных организаций, общественности. Удостоен звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации», его имя внесено в «Золотую книгу образования Краснодара».

Федор Иванович всю жизнь делает то, о чем мы втайне мечтаем: профессионально работает, пишет, учит, выступает, делится опытом, просто живет полноценной жизнью! Именно той жизнью, о которой мечтал.

Ирина ГОФЕРБЕР.

Главный специалист отдела организационно-методического обеспечения качества оказываемых услуг Краснодарского научно-методического центра.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2022-07-22 , Автор статьи :