Воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовлять к труду жизни.

К.Д. УШИНСКИЙ.

Несколько лет назад, готовясь к юбилею А.С. Пушкина, я, учитель русского языка и литературы школы № 27, пришла в наш станичный музей ст. Старотитаровской Темрюкского района, где мне показали редкое издание сочинений поэта 1887 года. Учитель математики нашей школы Ольга Александровна Подгорная рассказала, что книги эти были подарены музею их семьей и с ними связана одна история.

— Когда станица была оккупирована немецко-фашистскими захватчиками, они расстреливали мирное население, разоряли дома, уничтожали культурные ценности, жгли книги. И вот из одного такого костра моя мама Евдокия Сафроновна Пархомова, учитель русского языка и литературы, выхватила несколько маленьких брошюр, среди них были и книги А.С. Пушкина, — рассказала Ольга Александровна.

Эта история меня потрясла, и я решила узнать об этой удивительной, смелой женщине.

— Это человек-легенда, человек-эпоха, — сказала Ольга Николаевна Упарь, заведующая отделом истории казачества станицы Старотитаровской Темрюкского историко-археологического музея — филиала государственного бюджетного учреждения культуры Краснодарского края музея имени Е.Д. Фелицына. Она подвела меня к стенду и начала свой рассказ.

Родилась Евдокия Сафроновна в 1910 году в Сибири в большой крестьянской семье. Отец ее был малограмотным, а мать совсем неграмотной, но умной женщиной. Она оказала большое влияние на жизнь своих детей.

…И вот мы будто слышим голос самой Евдокии Сафроновны, громкий, певучий. Рассказывает, а сама всматривается вдаль, словно вглядывается в те далекие времена. И вдруг лицо ее оживилось улыбкой, как бы осветилось изнутри: «Село наше маленькое, затерянное в глуши, вдали от железной дороги. В нем была небольшая школа с трехлетним обучением. Учительниц мы своих очень любили и боготворили. Запомнились они нам на всю жизнь. Детвора сибирская отличалась трудолюбием, застенчивостью, простотой и щедрым сердцем. За околицей нашей деревни простирались необозримые целинные степи, покрытые весной тюльпанами, а летом — ковылем. Словно волны морские, качался ковыль, блестя на солнце…».

В 1924 году Евдокия Сафроновна со своей семьей приехала на Кубань в Тихорецк, где ее отец работал кондуктором товарных поездов. Позже и она поступила в четвертый класс железнодорожной школы. В их большой семье были материальные сложности. Отец работал один, а дети все учились, помогали дома родителям. В школе в восьмом классе Евдокия вступила в комсомол, увлеклась общественной работой. По окончании десятилетки ее назначили сначала вожатой семилетней железнодорожной пионерской базы, объединявшей также и девятилетнюю школу. А осенью райком комсомола направил Евдокию Сафроновну в Ростовский пединститут. В 1933 году на Северном Кавказе свирепствовал голод. Многие студенты оставили учебу, но Евдокия Сафроновна продолжала учиться, несмотря на трудности.

По окончании института в 1935 году ей посчастливилось совершить экскурсию в Москву. Там организовали встречу с Надеждой Константиновной Крупской. «Впечатление от беседы с Крупской — сильное, незабываемое, приятное — осталось на всю жизнь», — вспоминала Евдокия Сафроновна.

В 1936 году она прибыла в нашу станицу, стала работать в школе. «Было единственное здание, еще дореволюционное. В нем семь классных комнат и очень узкий коридор, в котором проводили уроки физкультуры. Коллектив учителей был небольшой, в основном молодежь, очень дружный, энергичный, веселый. Душой коллектива был директор, всеми любимый и уважаемый Генрих Васильевич Швандт. Школа в это время была культурным центром станицы. Несмотря на трудности, учащиеся с большим удовольствием принимали участие в художественной самодеятельности. Они ставили инсценировки, читали стихи, рассказы. Много сделали в станице в те годы. Большим событием было строительство нового двухэтажного здания школы, но учиться в ней не пришлось, рассказывала Евдокия Сафроновна.

Грянула Великая Отечественная война. Это были грозные, тяжелые годы. Многие станичники уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Евдокии Сафроновне Пархомовой довелось провожать на фронт многих своих учеников и потом долгие месяцы ждать от них писем. Она работала в станичной школе с 1936 года, и ее ученики старших классов призывались в армию, на фронт.

Одним из первых ушел на фронт Борис Близнюк. Уже в конце июня 1941 года его направили в Сумское артиллерийское училище. Он принял боевое крещение под городом Конотопом, а затем были Сталинград, Украина, Белоруссия, Восточная Европа…

За годы войны отважный и мужественный Борис Близнюк был награжден орденами Отечественной войны I и III степени, Красной Звезды, медалью «За оборону Сталинграда». Когда война была уже почти закончена, в Берлине он получил тяжелое смертельное ранение.

Прилежный ученик, отличник, Борис часто вспоминал своих школьных друзей, учителей, воспитавших в своих учениках патриотизм, любовь к Родине. Всю войну, все четыре года он писал в родную станицу своей любимой учительнице Евдокии Сафроновне письма, которые она бережно хранила, перечитывала долгие годы.

Был среди учеников Е.С. Пархомовой и Николай Красноголовый. Родился Николай Михайлович в 1920 году, а в 1939 году окончил школу, получил аттестат с отличными оценками по всем предметам. В 1940 году его призвали в армию и направили в Ленинградское авиационное училище. В последнем письме в конце июля 1941 года Николай писал, что направлен в город Красногвардейский, что недалеко от Ленинграда. И после этого письма никаких сведений о нем не было, а из Центрального архива Минобороны СССР был получен ответ: «Пропал без вести в декабре 1943 года».

Около тридцати выпускников средней школы № 27 погибли, защищая Родину.

Пройдет 20 лет, и вернувшиеся с войны встретятся в школе, будут благодарить со слезами на глазах школу, любимую учительницу, а она трогательно будет писать о них в газете «Таманец».

Е.С. Пархомова в годы войны была завучем в школе, а в летний период работала на прополке и уборке урожая в колхозе. Она руководила бригадой женщин и учащихся. В годы оккупации побывала в фашистской тюрьме, но мужественно и достойно вынесла это испытание.

Почти ежедневно получала фронтовые письма-треугольники Евдокия Сафроновна от учеников и коллег-учителей. А однажды почтальон принес ей сразу 12 писем! Их содержание — яркое подтверждение особого, уважительного отношения к своему учителю.

— Нужно было всем ответить обязательно, — вспоминала она. — Я знала, как ждут наших весточек фронтовики. Хотелось поддержать моральное состояние, боевой дух солдат и офицеров. Письма бывших учеников с фронта дышали священной ненавистью к врагу, глубокой верой в победу нашей Родины. Бойцов интересовала жизнь станицы, дела школы, работа колхозов. Они мечтали о возвращении в семьи, о мирном труде. И эти письма я буду хранить до тех пор, пока бьется в груди мое сердце.

Сейчас эти письма бережно хранятся в семейном архиве и в станичном музее.

Наступила мирная жизнь. Открылась школа. Трудно приходилось и ученикам и учителям. Не хватало учебников, тетрадей, чернил. После войны Евдокия Сафроновна работала в 5—8-х классах. Она старалась делать все возможное для обучения и воспитания учащихся, отдавая сердце и душу детям.

Мой друг, старейшая жительница станицы Людмила Максимовна Лоза вспоминает, как ее учительница Евдокия Сафроновна ездила к заболевшим ученикам на велосипеде и рассказывала пропущенную тему. Ее забота, доброта были огромны, она никого не оставляла без внимания.

В 1967 году Евдокия Сафроновна перешла в школу № 27. Здесь она впервые в районе организовала отряд «Юные друзья милиции».

«Наверное, в станице не было ни одной семьи, где, проявляя заботу о своих учениках, не побывала бы дома Евдокия Сафроновна, она знала, кто нуждался в большем внимании. И не случайно такими же становились ее ученики, воспитанники, пришедшие на смену старшему поколению педагогов», — читаем в книге Николая Федоровича Бугая «Старо-Титаровское куренное поселение, станица, 1792 — начало XXI века».

Находясь на пенсии, Евдокия Сафроновна не могла жить без общественной работы. Была она и общественным корреспондентом газеты «Таманец», писала на школьные темы, об учителях и учениках, о взаимоотношениях школы и родителей.

Станичники помнят Евдокию Сафроновну. Выпускники 1941 года Старотитаровской средней школы писали в газете «Таманец» в 1977 году: «Вся Ваша жизнь вызывает у нас чувство восхищения и глубокого уважения… Все силы и жар пламенной души Вы отдали воспитанию Патриотов, Созидателей, Защитников Родины. Неоценим Ваш труд Народного учителя, человека самой благородной профессии… Мы отдаем дань любви и уважения Вам, «матери-хранительнице школьного очага», человеку, который сделал все, чтобы мы не растеряли друг друга на долгом жизненном пути…».

Умерла Евдокия Сафроновна Пархомова 29 декабря 1993 года на восемьдесят четвертом году жизни. Ее ученики не забывают своего учителя, о ней пишут книги, воспоминания, ей посвящают стихи. В музее, школах и библиотеках проводят классные часы, вспоминают мудрого учителя, талантливого воспитателя, добрейшего человека.

Алла МАНГЕР.

Учитель русского языка и литературы школы № 27.

Темрюкский район.

P.S. Когда статья была закончена, стало известно, что родилась праправнучка Евдокии Сафроновны Василиса. Ее отец, молодой казак Старотитаровского хуторского казачьего общества, сказал: «Наверное, учительницей будет…»
Раздел : Образование, Дата публикации : 2022-06-24 , Автор статьи :