Учитель и ученик растут вместе...

КОНФУЦИЙ.

13 сентября 2022 года исполнится 85 лет со дня образования Краснодарского края. Кубань — житница и здравница России, но главное ее богатство — это люди, которые внесли свой вклад в ее развитие. Этих людей можно назвать солью земли. Это лучшая часть общества, отличающаяся высокой нравственностью, знаниями, передовыми идеями. В полном смысле значение этого фразеологизма соответствует предназначению и самой жизни учителя с большой буквы. Учителем с большой буквы можно назвать и Клавдию Григорьевну Котельникову — ветерана педагогического труда средней школы № 5 города Кропоткина, посвятившую этой школе 45 лет своей жизни.

Клавдия Григорьевна — учитель истории, организатор внеклассной и школьной работы, отличник народного просвещения, директор школы с 1982 по 1998 год, а сейчас ветеран педагогического труда.

Родилась Клавдия Григорьевна 6 марта 1937 года в маленьком кубанском городке под названием Кропоткин, в семье, где почитали труд и любовь. Отец Григорий Васильевич Лихачев запомнился рослым трудягой, который работал молотобойцем на железной дороге. Мама Раиса Михайловна, бухгалтер по специальности, была прямой противоположностью отцу — хрупкой, нежной, спокойной, в ее руках спорилась любая работа, вспоминает Клавдия Григорьевна.

Шло время… Наступил грозный 1941 год. Отец Клавдии Григорьевны ушел на фронт в конце июля 1941 года. Клавдия Григорьевна пытается вспомнить тот далекий день прощания, оставшийся в памяти маленькой четырехлетней девочки. Все проходило на призывном пункте, который находился рядом со зданием музея на улице Красной. Ей запомнился момент ужасного безмолвия, когда горе и страх временно лишили маму голоса, прощальный поцелуй отца…

Единственное письмо получила семья от папы откуда-то с Украины, очень короткое: «Иду в бой». Григорий Васильевич так и не увидел сына, который родился в октябре того страшного года. После войны по официальным сводкам стало известно, что сержант Г.В. Лихачев пропал без вести в 1943 году. Сегодня имя Григория Васильевича Лихачева занесено на памятную доску воинов-кропоткинцев, погибших в Великую Отечественную войну, в парке 30-летия Победы. Именно сюда приходит Клавдия Григорьевна почтить память своего отца, именно в парк она приводила внучку, чтобы показать золотые буквы памяти о прадеде.

Долгожданная весть о победе все-таки стала неожиданной. Слезы счастья были на глазах у всех советских людей. Для всех День Победы 9 Мая 1945 года стал великим праздником. В первые послевоенные годы нужно было противостоять многочисленным трудностям: голоду 1946 года, болезням, бытовой неустроенности, преступности. Из-за нехватки обуви и одежды не все учащиеся приступили к обучению в школах. Поэтому и маленькая Клава пошла в первый класс только в 1946 году, в восемь с половиной лет. Но главное — ее мечта наконец-то сбылась. Теперь она ученица. Клавдия Григорьевна с теплотой и любовью вспоминает свою первую учительницу Любовь Григорьевну Саввину, открывшую такой увлекательный мир знаний для мальчишек и девчонок послевоенного времени. В Кропоткине лучшей школой считалась гимназия № 44 имени Луначарского, попасть учиться в которую было очень трудно. Но мама Клавдии всегда мечтала дать дочери лучшие знания. Клавдия Григорьевна до сих пор помнит напутственные слова директора гимназии Сидора Марковича Романюка, которому обещала хорошо учиться. И слово свое сдержала. Видимо, сама судьба сводила Клавдию Григорьевну с талантливыми и мудрыми педагогами, чтобы девочка пошла по предназначенному ей пути. Это учителя истории Фаина Дмитриевна Гайворонская и Вера Афанасьевна Курилова, классный руководитель физик Александра Вячеславовна Евтина. В школе у Клавдии было много друзей, среди которых она стала лидером, заводилой во всех интересных делах. Самая маленькая по росту, Клавдия Григорьевна с юмором вспоминает, что во время всех демонстраций оказывалась последней в строю вместе со своей одноклассницей Людмилой Мишениной (Мышкой) и поэтому старалась отчаянно размахивать руками, браво маршировать, чтобы хоть так обратить на себя внимание. В старших классах Клавдию избрали секретарем комитета комсомола в школе, и единственная среди всех учащихся города она была членом горкома комсомола.

У Клавдии никогда не было сомнений в том, что она станет педагогом. Девушка увлекалась историей, литературой. Поэтому после выпускных экзаменов выбрала исторический факультет Ставропольского педагогического института. Правда, все же было одно серьезное препятствие — мама не хотела мириться с будущей профессией дочери, уговаривала пойти в торговлю. Но девушка была настойчивой. Ставрополь показался большим, многонациональным городом. Началась новая самостоятельная жизнь.

Экзамены в пединститут были сложными: нужно было написать сочинение, показать свои знания по истории, географии и французскому языку. Экзамен по истории принимал известный профессор Романовский, о чем Клавдию Григорьевну предупредили старшекурсницы. С легкой иронией она вспоминает, что то ли от волнения, то ли от страха перед высоким званием преподавателя она забыла все, что так хорошо знала в школе и во время подготовки к экзамену. Слезы уже готовы были упасть на листок билета, но, видимо, хорошим человеком оказался этот профессор. Достаточно ему было сказать несколько утешительных слов, ласково посмотреть, как сразу в памяти сложился полный и логический ответ. И, рассказывая взахлеб, Клавдия Григорьевна не могла остановиться, показав блестящие знания. Вспоминая этот эпизод из своей жизни, она всегда подбадривала своих учеников на школьных экзаменах, проявляла чуткость и доброе внимание. Клавдии учеба в институте доставляла огромное удовольствие. Лекции, семинары, веселые «капустники», напоминающие школьные вечера. И еще очень много книг. За время учебы девушка собрала огромную библиотеку педагогической литературы. Родственникам пришлось смастерить сундук, который потом кочевал за Клавдией повсюду.

В 1960 году Клавдия Григорьевна окончила институт и вместе с двумя близкими подругами решила поехать по распределению туда, куда пошлют. И отправилась в город Грозный. Девушке хотелось побыстрее обжиться на новом месте, стать настоящим учителем. Но, видимо, не судьба — по семейным обстоятельствам она вернулась в родной Кропоткин.

Так получилось, что Клавдия Григорьевна возвратилась в город накануне нового учебного года, в конце августа. Но все педагогические коллективы школ уже были укомплектованы, и молодые учителя не требовались. Поэтому целый год пришлось работать секретарем в школе № 5. Более скучного занятия, чем печатать справки, Клавдия и представить не могла. Сейчас тот далекий период начала своей трудовой биографии Клавдия Григорьевна вспоминает с улыбкой и называет его своим жизненным университетом. Затем Клавдия Григорьевна становится пионервожатой — это дело ей было по душе. Вот где проявился ее талант организатора и заводилы всех детских мероприятий.

А в 1961 году Клавдия Григорьевна перешагнула порог нового здания школы учителем истории. Миниатюрная, быстрая, легкая на подъем. Ребята сразу полюбили ее уроки, походы, школьные праздники. С гордостью и любовью Клавдия Григорьевна рассказывает о своем первом выпускном классе в 1964/1965 учебном году. Тогда совсем юная, невысокого росточка учительница чувствовала себя под постоянной опекой своих рослых учеников-баскетболистов. Огромное количество фотоальбомов хранит Клавдия Григорьевна по сей день. Не было отдыха и летом — сначала старшая вожатая, а затем начальник трудового оздоровительного лагеря «Здоровье», где проводили школьные каникулы дети всего города. Через шесть лет, в 1967 году, когда в школах стали вводить должность организатора внеклассной и внешкольной работы, выбор пал на Клавдию Григорьевну. А через 15 лет она становится директором школы.

С 25 октября 1982 года Клавдия Григорьевна — директор средней школы № 5. В течение шестнадцати лет, до 1998 года, она надежно и уверенно вела по волнам знаний свой школьный корабль. Невозможно перечислить все события и дела, в которых участвовали педагогический коллектив и учащиеся, рассказать о свершениях и победах, о поисках и находках. Просматривая документы, грамоты, строки приказов тех лет с исследовательской точки зрения, интересно увидеть, чем жила школа, какой атмосферой были наполнены ее будни и праздники.

Но школа — это особый мир, где за сухими официальными строчками докладов, приказов пульсировала настоящая жизнь, наполненная радостью детства и романтикой юности. Главным направлением в своей работе Клавдия Григорьевна считала и считает воспитание гражданственности и любви к Родине, истинного патриотизма. Для этого использовался богатый краеведческий материал, проводились незабываемые линейки и уроки памяти, посвященные событиям Великой Отечественной войны, душевные традиционные вечера встречи с выпускниками школы. Зерна добра и высокой нравственности, заложенные в школе, не растеряли многие бывшие ученики тех лет.

* * *

Клавдия Григорьевна Котельникова отдала школе 45 лет своей жизни. Но правильно будет сказать — жила школой, встречая своих учеников малышами и провожая их взрослыми юношами и девушками в большую жизнь.

С сентября 2005 года Клавдия Григорьевна находится на заслуженном отдыхе. Но разве применимо к ней это слово — с ее кипучей жизненной энергией, активностью, стремлением быть нужной для кого-то! Создает в школе ветеранскую организацию, а в 2006 году вместе со своей школьной организацией вступает в городскую ветеранскую организацию и становится председателем совета ветеранов педагогического труда. Она помнила всех своих ветеранов, всегда чутко проявляла заботу, звонила, поздравляла, поддерживала в трудную минуту и сумела сделать главное — дойти до каждого ветерана, сделать жизнь светлее и радостнее.

А сколько радости приносит участникам войны, труженикам тыла, этим уже больным пожилым людям, приезд Клавдии Григорьевны, председателя совета ветеранов и председателя районной организации профсоюза образования, с цветами, гармошкой, веселыми песнями в День Победы!

85 лет! Много это или мало? Если с точки зрения всей истории человечества — мгновение. Если с точки зрения человеческой жизни — целая эпоха.

Ровесники Краснодарского края, дети войны — наши отцы и деды с честью выполняли свой долг, дав нам возможность жить в процветающем крае. Спасибо!

Людмила ЕРКО.
Председатель Кавказской районной организации профсоюза работников образования.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2022-05-06 , Автор статьи :