Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания.

КОНФУЦИЙ.

Более 12 лет в школе Горячего Ключа трудится отличник народного просвещения, учитель высшей категории с общим педагогическим стажем почти 40 лет Ольга Геннадьевна Тарасова. Предметы, которые преподает Ольга Геннадьевна, пожалуй, одни из наиболее важных — русский язык и литература. В этом году она отметила 60-летний юбилей и выпустила один из лучших классов за последние годы с четырьмя золотыми медалистами, в чем, несомненно, и ее заслуга. Мы задали Ольге Геннадьевне вопросы об ее отношении к жизни и к работе. И вот что она ответила.

— Ваше первое место работы. Что помните о нем?

— Впервые как учитель я вошла в класс в прошлом веке в городе Уссурийске на Дальнем Востоке. Так уж сложилось, что мой муж оканчивал военное училище, и после получения диплома Иркутского государственного педагогического института я поехала к нему в качестве законной жены. Надо сказать, что первый мой «вход» в класс был неудачным. Достались мне второклассники, так как не хватало учителей начальной школы. После моего полугодового пребывания в качестве учителя директор спрашивала, как я вообще пошла в педагогику при отсутствии даже намека на какие-то способности. Я робко оправдывалась, что у меня мама — учитель, одна из бабушек — учитель, сестра уже год преподает математику в большой школе. Но это не помогало: что делать, если дети на уроках лазили по батареям, издавая веселые вопли и абсолютно не обращая внимания на мои увещевания? Не выдержала этого боя я, а не администрация. Ушла из школы и некоторое время работала в детском доме, где получила первую благодарность. Это я потом, со временем, поняла, что дело не во мне, а в отсутствии специальных методик.

— Вам довелось быть учителем XX и XXI века. Это разные люди?

— Я понимаю, в чем подоплека вопроса. Владею ли я современными информационными технологиями? Очень даже владею. Учитель не должен стоять на месте. Это всего лишь новые технологии, а учитель остается учителем.

— Был ли в вашей жизни человек, которого вы считаете своим главным учителем?

— Мой главный учитель — это моя мама Зинаида Алексеевна. Она умела воспитывать, не воспитывая. Это, по-моему, самый главный педагогический талант. Я не помню, чтобы мама могла себе позволить сидеть на лавочке и судачить с соседками. Требовательная, она никогда не была мелочной, умела выговаривать так, чтобы человеку захотелось исправиться, умела указать пути исправления. За что и любили ее ученики. Это она объяснила мне, начинающей, что если не удался урок, то не дети виноваты, а я. Не сумела организовать ребят, продумать урок так, чтоб им некогда было веселиться. Поэтому во всех неудачах виню себя. С опытом, конечно, стало все проще. Но я даже немного жалею о том времени, когда после урока я писала маме о своих победах и поражениях в обучении — укрощении Вовочки с последней парты.

— Современные ученики — какие они?

— Современные ученики, на мой взгляд, изменились мало. Если москвичей 30-х годов, по мнению Булгакова, испортил квартирный вопрос, то наших ребят, по мнению многих, испортили гаджеты, но в целом они мало отличаются от учеников XX века. Разве что более скептичны. Многое подвергают сомнению. Ироничные перфекционисты. Мои ученики особенные. Или мне везет на таких ребят? Они прекрасно разбираются, что такое хорошо и что такое плохо. Они любят развлекаться, но и в театр поедут. И в походы любят ходить. Я не чувствую себя рядом с ними бабушкой... Мне приходится учиться, «стремясь догнать стальную (шальную?) рать», читать, что читают они. Иначе диалог не получится.

— Дома, в кругу семьи, вы тоже учитель?

— Дома, к сожалению, я учитель. Если бы не понимание со стороны моих детей, а их у меня трое, и мужа, я была бы старой одинокой мымрой.

— Наверняка у вас есть жизненное кредо или девиз?

— Уважаю творчество Булата Окуджавы, и мне так близки его слова:

Все в мире созревает в борениях и встрясках.

Не спорьте понапрасну о линиях и красках.

Пусть каждый, изнывая, достигнет своего…

Терпение и вера, любовь и волшебство!

Оксана ШИРЯЕВА.

Председатель первичной профсоюзной организации МБОУ СОШ № 3.

Горячий Ключ.

Случается, человек исполняет свое предназначение так хорошо, что незамеченным оставаться не может. Тогда о нем говорят, что он мастер своего дела, что судьба не зря именно так распорядилась им. Таким человеком является героиня моего рассказа Галина Александровна Мирная — опытный, умелый педагог, постоянно достигающий хороших результатов в своей работе.

Галина Александровна родилась в станице Каневской. Вскоре семья переехала в Тюменскую область, город Ноябрьск. Самыми яркими воспоминаниями того времени являются новая школа № 11, первый учитель и первые друзья. Именно здесь зародилось увлечение английским языком — благодаря сложным, но таким завораживающим урокам, которые давал Евгений Анатольевич Пышный.

Через 12 лет Галина Александровна вернулась на Кубань. В Каневской она с медалью окончила районную гимназию и поступила в Славянский филиал Армавирского государственного педагогического института. С красным дипломом, отличным багажом теоретических знаний и существенной нехваткой практики она окончила вуз, получив возможность преподавать английский, немецкий и испанский языки.

Свой первый настоящий опыт она получила, проработав почти восемь лет в школе № 17, где она закалилась и многому научилась у своих коллег. В 2016 году Галина Александровна пришла работать в лицей № 1 и вот уже почти три года работает учителем в этом прекрасном творческом коллективе, где с гордостью и честью несет свое звание по жизни.

По мнению ее учеников, она притягивает к себе окружающих оптимизмом, чувством юмора, неповторимой харизмой. Она любит сочинять стихи и песни как на русском, так и на английском языке. С удовольствием играет на сцене, пишет сценарии, поет и танцует. Помимо этого организовывает мероприятия, является волонтером международной организации «Интеркультура» и работает с иностранными студентами.

— Ученики для меня не просто подопечные, а мои маленькие помощники и друзья! — рассказывает Галина Александровна. — С самого начала работы учителем у меня с детьми складывается полная психологическая совместимость. Хотя на первом моем в жизни уроке ноги тряслись! Он был очень давно, но я помню его до сих пор. Я боялась не того, как ко мне отнесутся ребята, а той ответственности, которая на меня ложилась. Ведь то, чему я научу детей, станет базой для всей их дальнейшей жизни. Я заряжаюсь от детей, от их энергии, неуемного желания что-то делать, творить, стремиться, побеждать. Они так многому меня научили за эти годы! Однажды прочитала фразу Антуана де Сент-Экзюпери: «Разумеется, отдавая, я и получаю тоже. Иначе что я буду отдавать?». Так и я: не боюсь отдавать свои силы, знания, чувства, ведь взамен я получаю сторицей!

Галина Александровна Мирная — человек активной жизненной позиции, она никогда не сидит на месте, всегда движется только вперед. Недаром ее девиз: «Каждый человек — кузнец своего счастья. Дерзай!». Эта энергия, это стремление к развитию подвигли ее на участие в ежегодном конкурсе «Учитель года». 8 февраля 2019 года были подведены итоги XXVI регионального этапа ежегодного конкурса педагогического мастерства, где Галина Александровна стала победителем и получила титул «Учитель года-2019». Очевидно, что случайных людей на конкурсе нет. Те, кто решил выставить свою кандидатуру, обладают качествами, свойственными всем учителям года, — стремлением к росту, умением и желанием донести свои идеи до других людей, а также способностью привлекать к себе внимание. Но наша героиня останавливаться не собирается: ее дальнейшие шаги направлены на представление Краснодарского края на Всероссийском конкурсе «Учитель года-2019». Уровень — Россия! Она вовсе не гонится за очередным титулом и дипломом, а хочет стать примером для своих дочерей.

Признаюсь, на первый взгляд Галина Александровна типичная учительница — строгий костюм, непростой характер, самостоятельность и подчеркнутая независимость. Мы познакомились с ней на фестивале «Дни молодежной науки», проходившем в нашем вузе. Она очень открытый и добрый человек, с прекрасным чувством юмора, ее хочется слушать и слушать. Открытие за открытием, а мне-то казалось, что я все сразу поняла и почти все знаю. Нет, нам всем еще предстоит понять, кто такая Галина Александровна и, может быть, увидеть еще какие-то ее незаурядные победы. А вдруг они в ее жизни снова окажутся главными, а нас удивят до невозможности и обрадуют?

Елена ЛИТУС.

Кандидат филологических наук, заведующая кафедрой русской и зарубежной филологии филиала Кубанского государственного университета.

Славянск-на-Кубани.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2019-12-12 , Автор статьи :