ОБРАЗОВАНИЕ. Внедрение новых технологий, грамотные специалисты, рабочие с инженерными знаниями и навыками — вот что требуется для того, чтобы Россия вошла в число наиболее развитых стран. Решить такую сложную, можно сказать, революционную задачу без совершенствования образовательного процесса невозможно. Именно поэтому в России стартовал национальный проект «Современная школа», частью которого стало создание центров цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста». Всего на Кубани в этом году будет открыто 153 таких центра. Один из лидеров по числу «Точек роста» — Ейский район. Мы побывали в двух школах района и увидели, как коренным образом меняется образование и, что особенно важно, какие новые образовательные технологии пришли в сельские школы.

Подъезжая к школе № 15 поселка Широчанка, подумал, что здесь явно отмечается какой-то праздник. Школьный двор заполнен детворой, учителями, родителями. Вроде бы День знаний уже прошел. Что же можно еще праздновать? Как выяснилось, здесь открылся центр образования цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста». Это один из четырех подобных центров, открытых в Ейском районе. Причем все они открыты в сельских школах.

Разделили радость с учениками и педагогами сельской школы начальник управления по делам молодежи Алексей Недашковский, депутат городского Совета, руководитель предприятия «Рентал» Сергей Захарченко, атаман Широчанского ХКО Владимир Павлов, директора школ города Ейска. Забегая вперед, отметим, что сельским коллегам они явно завидовали, белой завистью конечно.

А позавидовать было чему, даже не заходя в сам центр. На столах в школьном дворе лежали специальные тренажеры-манекены, на которых дети научатся оказывать первую помощь потерпевшим. Подобное оборудование видел в «Регионе 93». Молодежь с огромным интересом училась делать массаж сердца и осваивала другие приемы первой помощи. На другом столе лежали новенькие инструменты: автоматическая дрель, молоток, кусачки. Обо всем, чем стала богата школа, рассказали Нолик и Флэшка.

— Кто-то из нас увлечен математикой, кто-то — историей и языком. Ну а мы с тобою влюблены в информатику. Этот предмет очень важен сейчас. Научный прогресс добрался до нас. Будем мы тоже с тобой в Интернете — сети, работающей на весь белый свет, — вот так рассказал Нолик о новых компьютерных комплексах, полученных школой.

Флэшка и Нолик в такой же поэтической форме рассказали обо всем оборудовании, находящемся под открытым небом.

Сегодня по всей России запускается федеральный проект «Точки роста». В Ейском районе такие центры открылись на базе четырех школ. Это ваша школа в поселке Широчанка, а также в станице Ясенской, в селе Кухаривка, в поселке Комсомолец. Ребята смогут узнать много нового, наверняка будут учиться с удовольствием и, возможно, всерьез задумаются о своей будущей профессии.

Несмотря на очень теплую погоду, детвора подпевала школьному хору и веселилась.

Директор школы Григорий Дорохов и атаман 5-го «А» класса Ярослав Романов перерезали красную ленточку, дав официальный старт «Точке роста».

Григорий Дорохов в тот день выступал в роли гида. Он провел своих коллег по школе, где стены еще почти неуловимо пахнут краской, все сияет и блестит. Центр «Точка роста» расположился в двух больших кабинетах с единым дизайном. Использовано всего три цвета: красный, белый и серый, а классы получились на загляденье! В одном дети будут постигать шахматные тайны, в другом — азы современных научно-технических достижений.

— На этой интерактивной доске очень удобно работать. Можно писать хоть пальцем, хоть ручкой. Также просто стирать написанное. Это очень удобно. По сути дела, это большой компьютерный планшет с очень широкими возможностями. Спасибо администрации Ейского района за финансовую помощь. Теперь мы сможем улучшить и образовательный и воспитательный процесс, — сказал директор школы Григорий Дорохов.

Да, средств затрачено немало. Только одна интерактивная доска стоит 300 тысяч. Все оборудование обошлось в круглую сумму — 1,7 миллиона рублей. Но оно того стоит. Только представьте, сколько желающих заниматься робототехникой, компьютерным моделированием, программированием, научиться управлять квадрокоптером. Для этого есть все необходимое оборудование — десять новых ноутбуков, 3D-принтер, на котором можно изготовить из специального пластика объемные фигуры. Учителя уже научились пользоваться этой новинкой. На их счету первые две фигуры: кошка и башня средневекового замка.

Новое оборудование требует умения работать с ним, поэтому учителя прошли курсы обучения. Сам директор и преподаватели технологии (так сейчас называется трудовое обучение) прошли курсы на базе севастопольского технопарка «Кванториум». Десять дней с девяти утра и до семи часов вечера педагоги слушали теорию и занимались практическими занятиями на оборудовании, которым сейчас оснащена школа, поэтому сейчас чувствуют себя уверенно.

— Когда мы проводили день открытых дверей, то показывали работу квадрокоптеров. К учителю, разбиравшемуся с его управлением, подбежали пятиклассники и говорят: «Максим Николаевич! Мы слышали, что у нас будут квадрокоптеры, уже скачали программу и разобрались в ней. Давайте мы запустим его», — рассказал Григорий Дорохов.

Для нынешних детей, которые чуть ли не с пеленок умеют работать с гаджетами, разобраться с управлением электронными устройствами — пара пустяков. Поэтому у учителей наверняка найдется немало добровольных помощников.

В центре можно проводить соревнования, турниры как между классами, так и с другими школами, где есть свои «Точки роста». По словам Григория Дорохова, в ближайших планах — проведение открытых уроков для коллег из других школ и для родителей.

Расти, точнее, познавать новое смогут не только школьники, но и взрослые. Например, во внеурочное время овладеть навыками компьютерной грамотности. «Точка роста» в сельской местности может стать таким же очагом познания, как Дом культуры — центром творчества.

— Помимо информатики и информационно-коммуникативных технологий мы хотим ввести элементы инженерного образования. Эта специальность востребована в Ейском районе. На выходе мы хотим видеть ребенка, который, попробовав свои силы в нескольких областях, смог бы определиться с будущей профессией. Нам было непросто открыть центры «Точка роста» сразу в четырех из 25 школ, но мы к этому стремились, и все получилось, — сказал начальник управления по делам молодежи Алексей Недашковский.

Пройдет время, и часть выпускников изберет для себя инженерно-технические профессии. Следовательно, должны быть и предприятия, где бы они могли работать. В Ейском районе ситуация более благоприятная. Авиаремонтный завод уже активно сотрудничает с несколькими школами. На Ейской станции юных техников школьники уже создали несколько оригинальных компьютерных программ и запатентовали их. То ли еще будет…

Так называется еще одно направление в рамках нацпроекта «Современная школа». Человек успешный — сочетание развитого интеллекта с крепким здоровьем, поэтому физическая культура в самом широком понимании этого слова — один из приоритетов. Именно поэтому в Ейском районе уделяется внимание состоянию спортивных залов школ, особенно в сельской местности. На днях закончится капитальный ремонт в школе № 27 поселка Комсомолец.

Как рассказала директор школы Анастасия Зацепа, здание, построенное в 1965 году, ни разу капитально не ремонтировалось. Турлучный потолок, обшитый фанерой, не сохранял тепла, к тому же система отопления была сделана некачественно. Заниматься в спортивном зале, пристроенном к зданию школы, было, мягко говоря, некомфортно.

— Когда строители вскрыли потолки, то между плитами перекрытия были огромные дыры, поэтому в зале всегда было холодно, — рассказала Анастасия Михайловна.

Сейчас в зале еще идет работа, пахнет свежей стружкой, из-за шума мощной дрели разговаривать практически невозможно. Тем не менее нам показали новые душевые кабины, о которых в свое время наше поколение даже не мечтало. Вот-вот ремонт закончится, и школьники не только смогут заниматься по устоявшейся программе, но еще их ожидают сюрпризы.

Во-первых, найдут применение закупленные ранее маты для желающих овладеть приемами самбо.

Во-вторых, в спортзале установят специальное туристическое оборудование. Это специальные крепежи, с помощью которых ребята научатся преодолевать навесную и маятниковую переправы, освоят подъемы и спуски с помощью карабинов и других приспособлений, используемых туристами, покоряющими горы.

— Если до этого только Роман Гудзь, Роман Чипига, Дарья Филимонова имели третьи и вторые взрослые разряды по туризму, то теперь таких ребят станет больше, — небезосновательно считает учитель ОБЖ Владимир Гудзь.

Благодаря занятию туризмом выпускник школы Кирилл Голиков поступил в Кубанский университет физкультуры, спорта и туризма. Спортивную карьеру выбрала выпускница Надежда Пропостина. В копилке школы немало наград, и причем не только в районе, где они традиционно занимают первое место по туризму, но и «бронза» Всекубанской спартакиады среди школьников «Спортивные надежды Кубани». Диана Коршунова и Ангелина Аборина стали призерами края по легкой атлетике. Ярослав Родионов вошел в тройку победителей первенства России по парусному спорту. Как знать, может быть, в этой сельской школе растет будущий победитель Олимпийских игр. Ведь бронзовый призер Олимпиады-2016 в Рио-де-Женейро по парусному спорту Стефания Елфутина родом из Ейского района.

Ейский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2019-10-03 , Автор статьи : Сергей КАПРЕЛОВ