Школа № 25 поселка Семигорье, расположенная под Новороссийском, не раз называлась атаманом Кубанского войска Николаем Долудой как одно из лучших образовательных учреждений казачьей направленности. На одном из советов атаманов он порекомендовал посетить эту школу всем, кто так или иначе связан с казачьим образованием. Поскольку дел у лиц, ответственных за воспитание подрастающего поколения, немало, времени не хватает, а руки не доходят до всего, было решено провести краевое совещание-семинар о казачьем образовании именно в Семигорской школе. Думается, что заместители глав по вопросам взаимодействия с казачеством, начальники управлений образования, атаманы отделов и районов, казаки-наставники, директора казачьих школ и казачьих кадетских корпусов не пожалели потраченного времени. В этой школе есть что посмотреть и есть чему поучиться.

Школа-десятилетка впервые распахнула свои двери в 1974 году. В то время никто и помыслить не мог о том, что на Кубани появятся казачьи школы. Этот почетный и ответственный статус школа получила в 2009 году. За три года до этого в школе по инициативе родителей, казаков и педагогов был организован первый казачий класс. Вероятно, в тот момент руководство учебного заведения вряд ли предполагало, что пройдет не так уж много времени, и школа получит статус казачьей, станет одной из лучших в стране. К слову, на 276 учеников пришлось почти столько же гостей, приехавших посмотреть на учебный процесс в этой школе, носящей имя легендарного атамана Кубанского войска Захария Чепеги.

— Мы достаточно долго выбирали имя для школы. Этому был посвящен серьезный исследовательский проект. Ребята, собрав материалы о тех, кто внес большой вклад в развитие казачества, выдвинули несколько предложений об именитых людях Кубани. На расширенном школьном экспертном совете большинство проголосовало за атамана, под чьим предводительством казаки-черноморцы переселились на Кубань, — рассказала директор школы Ольга Кумпан. Кстати, китель директора (а все педагоги и ученики носят казачью форму) украшает краевая награда — медаль «Атаман Захарий Чепега». На груди всех учеников и учителей — специально разработанный знак с изображением первого атамана Кубанского казачьего войска.

Исследовательские проекты — это одна из традиций школы. Исследованиями казачата занимаются с начальных классов. Тематика самая разнообразная: семья, герои войны, казачьи реликвии. Ученики старших классов, завоевавшие призовые места на различных конкурсах, выступают в качестве экспертов, оценивающих творческие работы младших.

В одном из классов как раз и проходило рассмотрение творческих проектов. Третьеклассник Артем Старовойтов защищал творческий проект «Шашка казака», его одноклассницы представили на суд экспертов проекты «Старинная фотография казачьей семьи» и «Икона Казанской Божьей Матери».

— Когда был запущен проект «Моя семейная реликвия», дети принесли столько старинных вещей, что хоть еще один музей открывай. Работы в этом направлении — непочатый край. Дети с огромным интересом занимаются поиском реликвий, параллельно знакомясь с историей своих семей, — рассказала учитель начальных классов Людмила Майдибур.

Помимо классных проектов есть и общешкольные. Результатом одного из них стало создание музея боевой славы. Часть экспозиции посвящена подвигу блокадного Ленинграда, Сталинградской битве, героям Малой земли. Особое место занимают письма с фронта. Ребята собирали их буквально по крупицам, и сейчас можно прочесть, о чем писали воины Красной Армии родным и близким. За отличные результаты в военно-патриотической работе школе вручена копия Знамени Победы. Торжественная церемония проходила в городе-герое Новороссийске. Вручал реликвию атаман Черноморского округа Сергей Савотин. Два казачьих полковника — Владимир Синяговский и Сергей Савотин — сделали многое для становления школы. Сергей Юрьевич и в этот раз детально вникал во все проблемы, моментально разрешая каждую из них. Видно, что ученики и учителя его уважают и любят. Казачья школа стала победителем в месячнике оборонно-массовой и военно-патриотической работы и получила награду — орден Маршала Жукова.

…Семигорская школа стала в районе своего рода центром притяжения. Среди ее учеников не только местные ребятишки. Сюда приезжают дети из станицы Натухаевской, поселков Верхнебаканского и Цемдолина, где есть полные средние школы. Такова притягательность и авторитет этой казачьей школы.

В Семигорской школе военно-патриотическое воспитание — вещь сама собой разумеющаяся. Это отчетливо было видно на общешкольном построении. Каждый из атаманов классов четким строевым шагом подходил к атаману школы с докладом о количестве учеников в строю. Затем атаман школы докладывал казачьему генералу Николаю Долуде.

— Молодцы! У вас такая строевая выправка, что не грех некоторым взрослым казакам у вас поучиться, — отметил войсковой атаман. — Если мы действительно хотим вернуть на Кубани казачий уклад жизни, уже сегодня думаем о том, кто придет нам на смену, то должны уделять большое внимание изучению казачьего компонента. Мы учим уважать труд, старших, любить свою Родину. Наши традиции приемлемы для людей любой национальности. От нас с вами зависит, будет ли у нас не 63 тысячи учеников в казачьих классах и школах, как сейчас, а сто, двести, пятьсот тысяч. Это зависит не только от школы, учителей, но и от атаманов. Мы должны принимать самое активное участие в этом учебном процессе.

Атамана Кубанского казачьего войска поддержала исполняющая обязанности министра образования, науки и молодежной политики края Ольга Медведева:

— Казачье образование — это наша кубанская находка. Вот уже два года пять наших казачьих школ становятся победителями Всероссийского смотра-конкурса. Новороссийский казачий кадетский корпус занял первое место в стране среди учебных заведений подобного типа. Благодаря казачьему образованию патриотическое воспитание в нашем крае находится на высоком уровне. Сегодняшняя встреча должна дать толчок для развития этой важнейшей работы.

Ученики 25-й казачьей школы удивили гостей. Если процедура выбора атамана была знакома присутствующим, то посвящение в казачата вызвало особый интерес и бурные эмоции. Ребята не только дают клятву и получают из рук старших товарищей погоны. Каждый из них еще делает круг по школьному двору на лошади.

Показали ученики и знание истории кубанского казачества, продемонстрировав театрализованное представление о легендарной Кущевской атаке. Торжественное прохождение еще раз показало отличную строевую выправку. Причем девочки ни в чем не уступали мальчикам.

Гостей было так много, что пришлось разбить их на группы, каждая из которых по очереди прошлась по школе, где шли занятия. Наша группа побывала на занятиях по казачьей культуре, которые проводил наставник хорунжий Александр Старовойтов. Он рассказал об интересном случае.

— На одном из первых занятий один из учеников, не буду называть, заявил: дескать, хочу быть футболистом, а не казаком. Так казаки в футбол хорошо играют. Мой оппонент ни в какую не соглашается. На следующее занятие я принес мультфильм «Как казаки в футбол играли». При его просмотре страсти кипели, как на чемпионате мира, — вспоминает наставник.

На занятии школьники учились плетению казачьей нагайки. Александр Старовойтов сам мастер их изготовления и учит плести не просто четырехполосную, а шести-, восьми- и двенадцатиполосные нагайки.

— Что вам дает плетение нагайки? — поинтересовался у школьников.

— Развивается пространственное мышление, внимание, ловкость.

Осмотрели мы и «Казачью хату», где все экспонаты принесли дети и их родители, и школьную библиотеку. Побывали на занятиях по строевой подготовке. На занятиях по прикладному творчеству атаман Екатеринодарского отдела Виктор Светличный взял в руки кисточку и довольно мастерски раскрасил вылепленную казачатами подкову.

Особое внимание в школе уделяется истории кубанского казачества. Точнее, его истории и современности.

— Раньше историю кубанского казачества изучали по учебнику «Кубановедение». Через какое-то время мы поняли, что он устарел. Пришлось искать материалы, особенно о современном этапе развития казачества. Мы работали над этой темой, но скорее бессистемно. Очень здорово, что правление войска и министерство образования разработали новую программу, учебные пособия, дидактические материалы. Теперь у нас выстроилась связь времен и поколений. С одной стороны — свершения предков, с другой — дела их потомков: участие в возвращении Крыма в состав России, охрана Олимпийских игр и так далее, — считает учитель истории и современности кубанского казачества Инна Лебедькова.

Рассказать обо всем, что довелось узнать в Семигорской казачьей школе, невозможно. Это нужно видеть своими глазами.

После разговоров с учителями, директорами школ, атаманами обозначились следующие проблемные вопросы, решение которых поможет улучшить образовательный и усилить воспитательный эффект.

Во-первых, в школах не хватает учебных фильмов о современном этапе развития кубанского казачества. Фильмы наряду с рассказами наставников и учителей — эффективный метод воздействия на сознание детворы. Недаром говорят: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Во-вторых, в новых учебных пособиях наблюдается один пробел — участие казаков в войнах и локальных конфликтах. Например, на изучение участия казаков в военных действиях в Абхазии и Приднестровье отводится всего один час. А ведь сейчас живы многие из тех казаков, кто пришел на помощь братским народам. Почему бы не издать книгу их воспоминаний? То же самое относится к войне в Афганистане и двум чеченским кампаниям. Судьбы, героические действия, обстоятельства гибели могут стать темой исследований. При нехватке материалов можно запросить данные из архива Министерства обороны, местных военкоматов, собрать воспоминания земляков. Это будет серьезная работа, венцом которой мог бы стать краевой конкурс, вписавшийся в акцию «Маяки памяти». Можно подумать и об увековечении памяти казаков-добровольцев, погибших на Украине и в Сирии. Эти военные конфликты уже стали частью современной истории.

В-третьих, можно и нужно провести краевой конкурс «Моя семья казачья». Почему-то в некоторых городах и станицах он проводится, а на уровне края — нет. Это будет популяризацией и казачества, и семейных ценностей. Тем более что сейчас многие вопросы нужно рассматривать сквозь призму нового масштабного проекта — создания Союза казачьей молодежи. Это общественное движение открыто для школьников и студентов и всех желающих. А ведь скоро придется задуматься над содержанием его работы. Не формальным, а интересным, увлекательным и познавательным.
Раздел : Кубанские казаки, Дата публикации : 2017-05-18 , Автор статьи : Сергей КАПРЕЛОВ