Директора школ обладают такой властью, которая премьер-министрам даже не снилась.

Уинстон ЧЕРЧИЛЛЬ.

Для каждого из нас школьные годы — это незабываемая часть жизни, объединяющая детство и юность. А для директора, судьба которого ежедневно и неразрывно связана с работой в образовательном учреждении, — это, можно сказать, вся его жизнь…

Быть директором школы нелегко, ведь от его руководства во многом зависит учебный и познавательный процесс. Школа — это целый мир, или, если хотите, отдельно взятый город, в котором постоянно кипит своя жизнь и который нуждается в умелом и грамотном руководстве! Но с этой непростой задачей более 30 лет успешно справлялся Василий Георгиевич Сенин, директор кирпильской школы № 11, убежденный в том, что современному ученику в жизни нужно быть не только грамотным, но и всесторонне развитым человеком!

Василий рос и воспитывался в многодетной семье. Кроме него было еще три брата и шесть сестер. Весь род по линии Сениных, особенно мужчины, обладал хорошими голосами. Вечерами все семейство выходило на лавочку, возле которой сразу же собирались соседи. Уже тогда подросток неплохо играл на балалайке, мандолине, исполнял песни.

Завершив с отличием учебу в семилетней школе в Раздольной (Кореновский район), он поступил в Усть-Лабинское педучилище, где проучился до окончания второго курса. Активно вел и общественную работу, так как уже с юности у него начали проявляться организаторские способности. Хорошее было время…

События 22 июня 1941 года 15-летний парнишка запомнил на всю жизнь. С началом Великой Отечественной войны его отцу и многим другим пришли повестки из военкомата. Их провожали практически все станичники, которые собрались на площади перед сельсоветом. Под напутствия военкома и женские слезы мужчины построились в колонну и отбыли на вокзал…

Всеобщий патриотический подъем трудящихся станицы, их ненависть к врагу проявились в том, что люди потоком шли в военкомат с просьбой о добровольном зачислении в ряды Красной Армии. Заявления подавали рабочие, колхозники, учителя, пенсионеры и даже школьники. Среди осаждавших военкомат был и Василий Сенин. И добился-таки своего! В 17 с половиной лет Усть-Лабинским райвоен- коматом настойчивый парнишка был призван в ряды Красной Армии.

В апреле 1943 года молодой доброволец был направлен в Невинномысск, где формировался 540-й отдельный линейный батальон связи. После окончания четырехмесячного (ускоренного) обучения военной специальности связиста-линейщика бойцы батальона до января 1944 года занимались восстановлением линий связи во многих городах Краснодарского края — Армавире, Кропоткине, Тихорецке — и в Батайске (Ростовская область). В первых числах февраля поступил новый приказ: воинское подразделение перебросить в район Днепропетровска, в состав 3-го Украинского фронтов.

Более полугода Василий Георгиевич — в должности командира отделения — поддерживал осевую связь: Москва — штабы 2-го и 3-го Украинских фронтов. Днем и ночью, в холод и весеннюю распутицу связисты проводили новые линии, обеспечивая надежную телефонную связь. За проявленную доблесть он был награжден орденом Отечественной войны второй степени.

Батальон, в котором служил, прошел Никополь, Днепропетровск, Кривой Рог, а 12 апреля 1945 года вошел в Одессу, где и встретил День Победы. Личный состав роты связи участвовал в восстановлении линейной связи на Николаев, Тирасполь и Бендеры. Особо памятными для молодого офицера стали несколько встреч с командующим военным округом маршалом Г.К. Жуковым, который периодически приезжал и встречался с военнослужащими, расквартированными в Сабанских казармах. Два раза Георгий Константинович лично принимал военные парады — 1 Мая и 7 ноября.

Окончание войны совсем не означало срока окончания службы — для В.Г.Сенина она продолжалась в Одесском военном округе вплоть до 1950 года. Но молодой капитан стремился получить мирную профессию, поэтому он окончил Одесское педагогическое училище, вернувшись домой учителем математики. Позже получил еще и высшее образование в Краснодарском пединституте.

Педагогическую деятельность бывший фронтовик начал в школе № 22 хутора Железного Усть-Лабинского района, где и встретился со своей будущей женой — Раисой Афанасьевной, учителем начальных классов. С тех пор они всегда были вместе… Замечу, что эта семья всю жизнь придерживалась девиза: «На первом плане — интересы общества, а свои, личные — на втором»…

В 1956 году Василий Георгиевич был назначен директором средней школы № 19 (ныне — № 11) станицы Кирпильской. Под его руководством в школе сложился сплоченный педагогический коллектив, о каждом педагоге он мог подолгу и с увлечением говорить. К ученикам и учителям всегда относился с большой любовью, помня не только десятки имен и фамилий коллег и учеников, но также их достижения и успехи.

Педагогическая деятельность в школе проводилась по нескольким направлениям — дети не успевали скучать! Под кураторством В.Г. Сенина коллектив педагогов с успехом (первым в крае!) провел игру «Зарница» в рамках военно-патриотического воспитания. В числе передовых школа числилась и в спортивной жизни — команда волейболистов многократно становилась победителем краевых соревнований.

Также благодаря инициативе директора был открыт летний трудовой лагерь «Чайка». За хорошую работу на полях руководство колхоза не оставалось в долгу: в школьную столовую поставлялись свежие продукты, а ребята поощрялись бесплатными путевками в пионерлагеря. Где только не побывали ученики школы: городах-героях, Подмосковье, в поездке по Золотому кольцу. Не меньших успехов педагогический коллектив добился и в трудовом воспитании — здесь впервые в районе организовали ученические производственные бригады, приобрели технику и создали полигон для практических занятий. Неудивительно, что сюда за опытом нередко приезжали слушатели краевого института усовершенствования учителей.

В те годы школа по праву стала центром культурно-воспитательной работы на селе. Учителя и ученики вместе ставили серьезные пьесы, такие, как «Сын полка», «Человек с ружьем», «Горе от ума». Проводились встречи с ветеранами, поэтами, композиторами…

Дисциплина в образовательном учреждении всегда была на высшем уровне! Впрочем, это неудивительно, если учесть, что сам Василий Георгиевич всегда приходил на работу раньше всех — стоял у входа и следил за внешним видом и поведением учеников. Директор всегда был на своем боевом посту, подобно часовому, оберегающему мир и покой в школе. Удивительно, но за все годы его работы не было ни одной (!) жалобы. Отмечу, что в этой школе обучалось более 1000 детей, каждый из которых находил себе место и занятие по душе, не забывая о главном — обучении.

Именно поэтому целыми днями педагоги Сенины пропадали на работе, ведь после уроков были намечены и другие мероприятия. Учащиеся никогда не болтались без дела, а все свободное время были задействованы на спортплощадке, в спортзале и различных кружках. Кроме того, директор разработал так называемый комплекс 16 упражнений — каждое утро вся школа делала зарядку с ним во главе!

Любимое время Василия Георгиевича — окончание учебного года. Как он сам выражался, это время «сбора урожая», по результатам которого сразу было видно, насколько хорошо сработал педагогический коллектив и лично он сам. Чаще «урожай» хороших оценок учеников был обильным, что не могло не радовать как его самого, так и родителей учащихся.

Директор пользовался большим уважением и авторитетом среди односельчан, ведь здесь роль учителя — особая. В селе, где все хорошо знают друг друга, учитель несет ответственность за судьбу ребенка перед конкретной семьей. Через его руки и сердце проходит не одно поколение детей, и так важно увидеть в каждом самобытность, индивидуальность, помочь сделать жизненный выбор, сохранив станичное добродушие, естественность в проявлении чувств, любовь к традициям, к людям. Не случайно В.Г. Сенин был удостоен почетного звания «Отличник народного просвещения».

С 1986 года ушел на заслуженный отдых. Его общий педагогический стаж — в качестве учителя и директора школы — составил 31 год. Впрочем, слово «ушел» здесь чисто условное: он постоянно бывал в родной школе, оставаясь добрым наставником для молодых педагогов.

…В 2009 году, когда вся страна готовилась достойно встретить День учителя, перестало биться сердце бывшего фронтовика. Но в памяти станичников он остался мудрым и умелым руководителем, человеком, достойным всяческого уважения. Это ему удалось в полной мере: он был строг, но справедлив, деятелен и добр. Он был учителем учителей…

Елена Владимировна СЫЧЕВА.
Учитель истории и обществознания школы № 11.

ст. Кирпильская.

Усть-Лабинский район.
Раздел : Образование, Дата публикации : 2016-04-07 , Автор статьи :